En una entrevista concedida al diario La Tercera, Juan José Ugarte, Jefe de la División de Educación Superior del...
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Investigación educacional, conocimiento y políticas educacionales
Apuntes empleados para la conferencia dictada en la UCINF, el día 4 de junio, con ocasión de la inauguración del...
De nuevo con Diane Ravitch y su crítica, esta vez, a las políticas educacionales de Obama
Diane Ravitch en el NYR-Blog vuelve a explicar su insatisfacción con las políticas educativas de las adminsitraciones...
Mapas de lavin: ¿panacea o error?
A continuación más sobre los mapas de Lavin: intercambio de cartas sobre el tema en el diario El Mercurio, a propósito...
Formación técnica en EE.UU. y alrededor del mundo
Crónica interesante de Inside HigherED sobre los community colleges de los EE.UU. y como la formación técnica...
Gobierno de las universidades: el debate en los EEUU
Crónica sobre reciente sobre el debate público en torno al gobierno de las universidades: el rol de los académicos, de...
Los mapas de Lavín
Siguen apareciendo crónicas y comentarios sobre los mapas de Lavín, como empieza a llamarse este dispositivo que...
La propuesta educacional del nuevo gobierno en Inglaterra
Análisis crítico de la propuesta educacional conservadora-liberal demócrata en Inglaterra recientemente publicada en...
Diane Ravitch explica su cambio de posición intelectual
Más sobre el giro reflexivo de la educadora e intelectual Diane Ravith, convertida hoy en una lúcida crítica de las...
El Plan Maestro de California para la Educación Superior: 50 años y su futuro
Documento publicado (en inglés) por el Center for Studies in Higher Education en la serie Research and Occasional...
Los mapas de Lavín
En el artículo adjunto, Cristobal Aninat y Gregory Elacqua critican la nueva iniciativa del Ministro de Educación de...
Influencia social en la opinión pública: aproximaciones desde la sociología
Clase dictada en el marco del Programa MA en Opinión Pública de la Universidad Diego Portales, 3 junio 2010. Bajar la...
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“Acampes” en universidades británicas: diversidad de respuestas
Legal action over Gaza encampments on UK campuses Queen Mary and Birmingham go down legal route, as Swansea students...
Vol. 36 Núm. 2 (2024) – Más allá de lo humano: exploraciones posthumanistas en
RevistaTeoría de la Educación ¿Transhumanismo “contra” educación? José Luis Gaviria La pedagogía ante el desafío...
U de Harvard : por qué y cuándo emitir pronunciamientos oficiales
Harvard Should Say Less. Maybe All Schools Should By Noah Feldman and Alison Simmons, May 28, 2024 Dr. Feldman is a...
Revista Páginas de Educación: Vol. 17 Núm. 1 (2024)
Vol. 17 Núm. 1 (2024): Páginas de Educación Páginas de Educación adoptó la práctica de publicación continua de...