Reproduzco más abajo un texto de Bourdieu que de seguro debe interesar a quienes inician estudios de sociología de la educación. Más sobre Bourdieu y la teoría de le reproducción en dos trabajos de J.J. Brunner: Lenguaje del hogar, capital cultural y escuela...
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Ponencias del Congreso Internacional de la Lengua Española
Nota circulada ayer por las autoridades del Congreso: La cancelación de las actividades presenciales del “V Congreso Internacional de la Lengua Española” ha venido a dar una mayor importancia, si cabe, a la publicación de las ponencias que debían haberse expuesto...
Los estudiosos cada vez más adoptan algunos, pero no todos, los medios digitales
Scholars Increasingly Embrace Some, but Not All, Digital Media, artículo publicado en The Chronicle of Higher Education (7 abril) sobre la utilización por los académicos de las tecnologías digitales. Ver traduccción automática al español (por transalte.google.com) más...
Bibliotecas virtuales de textos latinoamericanos
El Centro Edelstein de Pesquisas Sociales acaba de lanzar un portal de entrada para las varias bibliotecas virtuales de acceso gratuito que desarrolla individualmente o en colaboración con otras instituciones. Según comunica Bernardo Sorj, Quisiéramos señalar en...
Agenda gubernamental: algunos comentarios
Agenda gubernamental: algunos comentarios José Joaquín Brunner, El Mercurio, 4 abril 2010 Cabe preguntarse si conviene insistir en el plan de crear 50 liceos de excelencia y por qué no está en la agenda lo relativo a educación superior, ciencia y capital humano...
Tiempo fuera del colegio: políticas existosas de uso
Informe sobre Strengthening Partnerships and Building Public Will for Out-of-School Time Programs dado a conocer en estos días por la National League of Cities’ Institute for Youth, Education, and Families y la Wallace Foundation, cuyos autores son: Heather Clapp...
Chile: Agenda de Innovación y Competitividad 2010-2020
Este documento fue elaborado por el Consejo Nacional de Innovación para la Competitividad y su Secretaría Ejecutiva. Santiago, marzo de 2010. Bajar el documento aquí 1,87 MB Carta del presidente del Consejo Durante los últimos dos años el Consejo Nacional de...
Amor exigente: Obama y los profesores con un mal desempeño
Copio a continuación la nota de Jeff Puryear y Marcela Gajardo, Co-Directores de PREAL, sobre la política del Presidente Obama frente a profesores evaluados negativamente en cuanto a su desempeño docente. Nos referimos a un artículo reciente del New York Times sobre...
Desafíos de la educación en Chile: Visión UNESCO-OCDE-MINEDUC
Circula en estos días el documento de trabajo MINEDUC - OCDE - UNESCO, basado en las ponencias y conclusiones del Seminario “Perspectivas para la Educación en Chile” ceelbrado en enero pñasado. Bajar el documento aquí 85 KB Contiene breves planteamientos frente a los...
Una idea innovadora: TICs para superar la emergencia escolar
Copio aquí la propuesta realizada hoy por Hugo Martínez en su Blog de La Tercera. Una escuela virtual para la reconstrucción de Chile Hugo Martíenez, La Tercera-Blog, 03.31.2010 Normalizar el regreso a clases de los niños y jóvenes damnificados del terremoto es hoy...
DESTACADOS DE PORTADA
Mineduc, ¿cambio de paradigma?
Mineduc, ¿cambio de paradigma? "En las circunstancias actuales de crisis de los aprendizajes, déficit de docentes,...
Cinco claves de la PAES
Las 5 claves principales de la PAES, la nueva prueba de ingreso a la Universidad Mónica Rojas R., 20 de octubre de...
IESALC: Juventud y los futuros de la educación superior
Número 271 | Julio-Septiembre 2022 ¿QUÉ DICE LA JUVENTUD SOBRE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL FUTURO? Más de 100 jóvenes...
Entrevista: “Boric poco a poco está definiendo de nuevo el programa, pero todavía sin relato”
José Joaquín Brunner: “Boric poco a poco está definiendo de nuevo el programa, pero todavía sin relato” Marcelo Soto...