Entrevista a Fernando Atria, académico de la UAI, publicada en Juegos de Mate, un sitio educacional. Sobre el mismo asunto ver mis Notas para el debate sobre liceos altamente selectivos -- llamados también como "de excelencia", 15 de mayo 2010. Fernando Atria es un...
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Educación superior: la gran ausente
Columna publicada en la página de Educación del diario El Mercurio, domingo 16 de mayo 2010. Educación superior: la gran ausente Desde que asumió el nuevo Gobierno, la educación superior desapareció prácticamente de la agenda pública. Las universidades afectadas por...
Notas para el debate sobre liceos altamente selectivos — llamados también como “de excelencia”
Notas Personales de Conversación para la discusión sobre “Liceos de Excelencia” en el Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación (Ceppe), Pontificia Universidad Católica de Chile, Campus San Joaquín,12 de mayo 2010. 1. ¿Cuál es el principal problema de...
¿Por qué hay Sistema Nacional de Investigadores (SNI-México) y no más bien nada?
Ponencia presentada por los colegas mexicanos Manuel Gil Antón (UAMI), Jesús Francisco Galaz Fontes (UABC) y Juan José Sevilla (UABC) al I Congreso Nacional de Miembros del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) del Consejo nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt)...
¿Vale tener liceos de excelencia?
El Foro de la Educación Chilena del Portal Educarchile ha invitado a dos investigadores educacionales a opinar sobre el tema: ¿Cómo incidiría en la educación chilena la creación de 50 establecimientos de excelencia? En la motivación a este Foro, se señala: La...
Evaluación docente: prácticas vigentes en los países de la OCDE y una revisión de la literatura
PREAL comparte su Documento Nro. 46, Evaluación docente: prácticas vigentes en los países de la OCDE y una revisión de la literatura, de Marléne Isoré, quien originalmente produjo la publicación en inglés para la Organización para la Cooperación y el Desarrollo...
Educación superior en el mundo: Tendencias y desafíos
Presentación de base empleada para la clase dictada en dentro del módulo "Evolución de las instituciones de educación superior: el Mundo y Chile" del Diploma de Gestión de Instituciones de Educación Superior. Bajar la Presentación aquí 3,33 MB
Taller internacional sobre gobierno universitario en Canadá
7th International Workshop on Higher Education Reform October 7-8, 2010 Vancouver, BC Organized by the Centre for Policy Studies in Higher Education and Training at St. John’s College, the University of British Columbia Reform of University Governance - Trends,...
Líderes educacionales para los colegios: una experiencia
Jeffrey M. Puryear & Marcela Gajardo, Codirectores del PREAL, han circulado la siguiente nota que resulta de interés compartir. Estimados colegas/Dear colleagues: Nos complace compartir con Uds. información sobre New Leaders for New Schools (NLNS), una organización...
Llamado a concurso de posiciones académicas en la UNILA
Para difusión circulo el siguiente llamado de la UNILA. UNILA selecciona 30 docentes – candidatos extranjeros pueden participar del Concurso La Universidad Federal de la Integración Latinoamericana – UNILA - selecciona 30 Profesores Doctores. Docentes extranjeros...
DESTACADOS DE PORTADA
Ley de acoso sexual en instituciones de educación superior
Acoso sexual, violencia y discriminación en educación superior: alcances y advertencias a la ley que regula a las...
Medir las consecuencias del Rechazo
José Joaquín Brunner: Medir las consecuencias del Rechazo Un mínimo realismo político-estratégico terminará obligando...
Entrevista sobre educación en futura Constitución
José Joaquín Brunner manifiesta disposición a colaborar en nuevo proceso constituyente y apela a un "espíritu...
Cinco millones de niños en EE UU no van al cole
Cinco millones de niños en EE UU no van al cole Algunas modalidades educativas que sustituyen la escuela tradicional...