Nuevamente, esta vez en la República Bolivariana de Venezuela, la universidad latinoamericana enfrenta la amenaza de una política autoritaria; en esta oportunidad, una política de corte populista-autoritaria, que se recubre de un tono "progresista", "socialista" y...
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La postura del Colegio de Profesores frente al proyecto d ereforma del Gobierno
21 Dic 2010.- El Departamento de Educación y Perfeccionamiento del Colegio de Profesores de Chile, A.G., a cargo de la Directora Nacional Bárbara Figueroa, elaboró el siguiente Cuadro Comparativo de las reformas educacionales propuestas por el Ejecutivo versus la...
Tres reflexiones sobre PISA 2009
Presentación de base empleada para la intervención en el el seminario “Chile en Pisa: ¿Por qué estamos dónde estamos?”, organizado por CEPPE y Mide UC, que tuvo lugar en la sala JM Irarrazabal de la PUC, martes 21 de diciembre de 2010, con la participación de:...
Revista RIES de educación superior progresa sólidamente
Transcribo la siguiente misiva de los directivos responsables de RIES, Revisa Iberoamericana de Educación Superior Con mucho gusto le informamos que el segundo número de la Revista Iberoamericana de Educación Superior (RIES), de acuerdo con su periodicidad...
Qué se sabe de las evaluaciones de cursos realizadas por los estudiantes
Interesante artículo publicado en The Chronicle of Higher Education sobre el valor de las evaluaciones de cursos realizadas por los estudiantes, a partir de los resultados de dos estudios recientemente publicados. 2 Studies Shed New Light on the Meaning of Course...
PISA 2009 en Portugal y España
REPORTAJE: Examen a la educación secundaria Portugal progresa adecuadamente Los alumnos de este país registran uno de los mayores avances en PISA - El Gobierno ha invertido en formación docente y ayuda a desfavorecidos FRANCESC RELEA - Lisboa - El País, 10/12/2010 Una...
PISA 2009: Completando el cuadro de reacciones de la prensa chilena
Para completar los comentarios y análisis de mayor interés sobre resultados PISA-2009 se agregan a continuación diversas piezas aparecidas en la prensa de los últimos días: -- Chile cumple con los niños desaventajados, pero les falla a los de mejor rendimiento,...
PREAL: Informe sobre al educación en perú (2010)
Carta circular del colega Jeff Puryear, Codirector del PREAL, sobre una nueva e interesante publicación. Estimados colegas: Nos complace compartir con ustedes el Informe de Progreso Educativo de Perú (2010), producido por el Grupo de Análisis para el Desarrollo...
PISA 2009: aportes interprtetativos
Las políticas educativas a la luz del diagnóstico internacional Cristián Cox, Director del Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación (Ceppe), Universidad Católica El Mercurio, columna de opinión, 12 de diciembre 2010 Por segunda vez en cuatro años, la...
Llamado a presentar artículos para la revista Educational Research
La revista Educational Research convoca a la presentación de artículos para sus próximos números. Invitación We invite you to submit your manuscript(s) to: [email protected], [email protected] or [email protected] for publication. Our...
DESTACADOS DE PORTADA
Compromiso de universidades con la transformación de las sociedades
The merit system at universities is not fit for purpose Brendan O’Malley 02 October 2022 The International...
Convocatoria a publicar en revista ESS (Nº 1 de 2023)
Abierta la Convocatoria para participar en el Volumen 35, Número 1 de la Revista ESS UNESCO IESALC invita a participar...
JJ Brunner: Gobernabilidad en Chile: 18-O / 04-S
Documento leído ante la Academia de Ciencias Sociales, Políticas y Morales del Instituto de Chile, Lunes 26 de...
Todavía bajo los efectos del 4-S: Adaptación y preacuerdos
José Joaquín Brunner. Todavía bajo los efectos del 4-S: Adaptación y preacuerdos El cambio de marea alteró también el...