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Universidades

Información IESALC, agosto – octubre 2021

  Número 267 | Agosto-Octubre 2021 Diez webinars forman parte del proceso de consulta que llevará las voces de los diferentes grupos de interés de la educación superior en América Latina y el Caribe a la Conferencia Mundial de Educación Superior de la UNESCO, que se...

R. Brodsky sobre veto a la UDEC

Octubre 30, 2021 #Política Convención Constituyente: El aberrante veto a la Universidad de Concepción. Por Ricardo Brodsky Ex-ante Algo impensable está sucediendo: La Universidad de Concepción está vetada para recibir al pleno de la Convención Constituyente. Hace algo...

¿Humanidades versus STEM?

Nicholas Dirks: the ‘two cultures’ must finally be reconciled Resistance to the knowledge generated by science will only be overcome with the help of the humanities. But what can universities do to bridge C. P. Snow’s famous divide between these fields, which endures...

¿Riesgos de buscadores académicos?

Will a Facebook-style news feed aid discovery or destroy serendipity? Academics’ reading lists are increasingly directed by algorithms. But are the recommendation services of platforms such as Google Scholar, ResearchGate and Mendeley distorting science? And might AI...

¿Hacia un CV narrativo para los investigadores?

Research intelligence: how to write a compelling narrative CV With ‘storytelling’ CVs becoming crucial in hiring and funding decisions, Jack Grove explores how academics can craft compelling research statements August 3, 2021 Jack Grove Securing a first-authored paper...

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