Tribuna El Mercurio, Miércoles 30 de diciembre de 2015 Diálogo en torno a la educación superior Carlos Peña: "En una democracia, la deliberación fundamental en torno a los proyectos de ley les corresponde a los representantes reunidos en el Congreso Nacional. Sería un...
Rector de la U. Alberto Hurtado y la gratuidad
Fernando Montes: "Hoy, el CRUCh es un obstáculo y espero que los rectores vean que tienen que abrirse" Pide que el Gobierno sea claro en cómo avanzará la reforma, y que los planteles piensen juntos en un sistema para el país. Carlos Said , El Mercurio, 29 de...
Chile, entrevista a Ministra de Educación
Ministra de Educación, Adriana Delpiano, abordó la economía y la promesa del 70% de gratuidad al 2018: "Cuando tienes la mitad de ingresos se aplana el logro del objetivo, se lentifica" La secretaria de Estado explica que serán las condiciones económicas del...
Los universitarios de EE UU deben 1,2 billones de euros
EDUCACIÓN SUPERIOR » Los universitarios de EE UU deben 1,2 billones de euros Solo la mitad de los matriculados en 2009 se han graduado, lo que traba el pago de los créditos Busco una carrera, se aceptan propuestas SANDRO POZZI , El apaís, Nueva York 21 DIC 2015 -...
Las disputas de la gratuidad
Las disputas de la gratuidad Ese proyecto de 'ley corta' -de dudosa constitucionalidad y ajeno al principio de justicia social en cuanto a la distribución de oportunidades de gratuidad- está siendo despachado a 'matacaballo' mientras escribo esta columna....
Carlos Peña, ¿Por qué la gratuidad?
Tribuna Miércoles 23 de diciembre de 2015 ¿Por qué la gratuidad? Carlos Peña: "La adhesión al programa de gratuidad que se ha anunciado (y cuya fisonomía final aún está pendiente) no es, no puede ser, una adhesión al proyecto gubernamental de reforma...". La...
Profundizar una visión equivocada
Profundizar una visión equivocada El proyecto de ley de educación superior es un documento mal preparado y redactado sin suficiente estudio de las materias que aborda. Es débil en su fondo y confuso en la forma. José Joaquín Brunner, El Mercurio, Domingo 20 de...
¿Estamos obsesionados con los rankings de universidades?
¿Estamos obsesionados con los rankings de universidades? ENVIADO POR FRANCISCO MARMOLEJO EL MAR, 12/15/2015 No hay duda que los rankings se han convertido en una parte significativa del panorama de la educación superior en los ámbitos local y global. En este...
¿Uniformar las universidades?
Viernes 18 de diciembre de 2015 ¿Uniformar las universidades? Carlos Peña: "Por supuesto, es urgente regular el sistema: tratar mejor a las universidades estatales; espantar a las instituciones que al lucrar transgreden la ley; remover las barreras económicas de...
Ecos del debate sobre la gratuidad
Opinión ¿Gratuidad para las empresas de la Educación Superior? Los límites del Estado Neoliberal por MARCO KREMERMAN 17 diciembre 2015 Por estos días se discute sobre la Gratuidad en la Educación Superior chilena y los criterios que deben ser fijados para que una...
El andamiaje sagrado de la educación superior canadiense (también de Chile…)
Alex Usher, 11 de febrero de 2026 Existe un gran número de áreas de políticas en la educación superior que constituyen...
La política de la emergencia: Kast y el Leviatán implacable
El «gobierno de emergencia» contiene la clave para las posibilidades —y los riesgos— de la administración Kast. Es una...
La educación pública en el frente cultural: una batalla tras otra
La escuela y la universidad no son botines ideológicos, sino espacios donde se juegan la vida generaciones enteras...
La relación con el trabajo como fenómeno sociológico
Por Pedro Carvallo González, Paula Araneda y Antonia Vega Pacheco, 30.01.2026 Los autores de esta columna analizan los...