Tribuna Miércoles 23 de diciembre de 2015 ¿Por qué la gratuidad? Carlos Peña: "La adhesión al programa de gratuidad que se ha anunciado (y cuya fisonomía final aún está pendiente) no es, no puede ser, una adhesión al proyecto gubernamental de reforma...". La...
Profundizar una visión equivocada
Profundizar una visión equivocada El proyecto de ley de educación superior es un documento mal preparado y redactado sin suficiente estudio de las materias que aborda. Es débil en su fondo y confuso en la forma. José Joaquín Brunner, El Mercurio, Domingo 20 de...
¿Estamos obsesionados con los rankings de universidades?
¿Estamos obsesionados con los rankings de universidades? ENVIADO POR FRANCISCO MARMOLEJO EL MAR, 12/15/2015 No hay duda que los rankings se han convertido en una parte significativa del panorama de la educación superior en los ámbitos local y global. En este...
¿Uniformar las universidades?
Viernes 18 de diciembre de 2015 ¿Uniformar las universidades? Carlos Peña: "Por supuesto, es urgente regular el sistema: tratar mejor a las universidades estatales; espantar a las instituciones que al lucrar transgreden la ley; remover las barreras económicas de...
Ecos del debate sobre la gratuidad
Opinión ¿Gratuidad para las empresas de la Educación Superior? Los límites del Estado Neoliberal por MARCO KREMERMAN 17 diciembre 2015 Por estos días se discute sobre la Gratuidad en la Educación Superior chilena y los criterios que deben ser fijados para que una...
International Higher Education Number 83
International Higher Education Number 83, our 2015 special issue on internationalization of higher education. This is the second special issue that CIHE has published in the last year in cooperation with the Centre for Higher Education...
Investigación educacional y políticas públicas
Education Policy Analysis Archives just published its latest special issue, Knowledge Mobilization in Education, guested edited by Amanda Cooper and Samantha Shewchuk: Knowledge brokers in education: How intermediary organizations are bridging the gap between...
Más debate sobre gratuidad y fallo del TC
Columnistas, El Mercurio Domingo 13 de diciembre de 2015 Obstinación "Los gobiernos fracasan cuando los ciega el ideologismo; es decir, cuando un relato fantasioso de la realidad los inunda; pero también fracasan cuando los asesores o los ministros, por falta de...
Voces sobre acuerdo del TC en relacion a la glosa de gratuidad
Nacional Carlos Peña, Rector UDP: "El prestigio de los equipos gubernamentales y de la Presidenta está en juego" El abogado y académico llama al Ejecutivo a poner su capacidad técnica a la altura de su habilidad retórica. "Hay un déficit severo de racionalidad" en esa...
Bellei sobre el proyecto de desmunicipalización
Cristián Bellei: “Proyecto de desmunicipalización crea la pieza que históricamente faltaba en el sistema educacional” 20 de Noviembre de 2015 El académico expuso en la comisión de Educación de la Cámara de Diputados que analizó el proyecto de ley de...
¿Se lee aun a los clásicos literarios?
Los clásicos literarios en las aulas: ‘ubi sunt?’ Cuadra muy bien con el pensamiento de posiciones reaccionarias, que...
Desconfianza en las instituciones
Desconfianza en las instituciones Es una paradoja de las sociedades democráticas que, llegado cierto momento crítico,...
Infraestructura, selección, aprendizajes y deudores del CAE
Infraestructura, selección, aprendizajes y deudores del CAE: los flancos abiertos de la educación en Chile Chile...
Mediación para el acoso escolar
La mediación como arma contra el acoso escolar Los alumnos aprenden habilidades para la resolución de conflictos...