BOLETIN I - FUTURO DE LA EDUCACION SUPERIOR [BFES] Julio 2022 Inauguramos este nuevo Boletín, elaborado por la Unidad Futuro de la Educación Superior (FES) de la Fundación AEQUALIS, con el objetivo de contribuir al debate, al diálogo y a la generación de información...
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Reforma
Opinión: Texto final de la Convención no fue escrito ni pensado para generar una amplia mayoría
José Joaquín Brunner y texto final de la Convención: “No fue escrito ni pensado para generar una amplia mayoría” Marcelo Soto, Ex Ante, 5 de julio de 2022 El ex ministro y académico de la UDP, José Joaquín Brunner, dice que el texto propuesto por la Convención, “a...
UCSC: XXII Jornadas de Filosofía, tituladas “Humanismo y Ciencia: Habitar el mundo”
Subsecretaria de Educación Superior – Chile
Verónica Figueroa Huencho: “Nuestro programa de educación superior está atravesado por la plurinacionalidad” La primera mujer mapuche en llegar a la subsecretaría de Educación plantea que las aulas deben reflejar “los conocimientos de las distintas naciones que...
Opiniones: Educación y nueva Constitución: la transformación pedagógica
Educación y nueva Constitución: la transformación pedagógica Por: Leonora Reyes y Miguel Caro | Publicado: 11.06.2022 Las normas educativas presentes en la propuesta del nuevo texto constitucional logran avanzar hacia una noción expansiva del derecho a la educación,...
Altbach y de Wit sobre WHEC 20022
Research mission of universities – Missing from UNESCO roadmap Philip G Altbach and Hans de Wit 04 June 2022 Does UNESCO think that the traditional research mission of universities is relevant in the 21st century? Apparently not. Beyond Limits: New ways to reinvent...
Opiniones sobre el día después del plebiscito del 4-S
Convergencia o división
"Lo importante es revivir, desde ya, el espíritu del 15 de noviembre." José Joaquín Brunner, Viernes 03 de junio de 2022 Frente al plebiscito del 4-S próximo, quienes rechazan rotundamente y quienes aprueban indiscriminadamente no parecen representar mayorías...
¿Un nuevo enfoque para la educación superior?
The space for a new saga for higher education is emerging Peter Scott 25 May 2022 There is currently a particular saga about contemporary higher education that has become so familiar and so pervasive that it has tended to crowd out all others. It is based on...
Estatuto constitucional de la educación
Columnistas Domingo 29 de mayo de 2022Estatuto constitucional de la educación "¿Cómo quedó incorporada la educación al texto constitucional? En suma, la educación se incorpora con una florida retórica de fines, principios y características completamente incongruentes...
DESTACADOS DE PORTADA
Humanidades, ¿amenazadas en Holanda por reestructuración financiera?
Humanities cuts ‘harbinger’ of bleak future for Dutch sector Area studies and languages at risk at Leiden University,...
¿Triunfó la moderación?
¿Triunfó la moderación? ''El frente moderado supuestamente victorioso experimenta un cúmulo de dificultades''. José...
Plagiarismo y su evolución
What the right’s ‘plagiarism war’ really tells us about academic writing Plagiarism accusations that led to the...
Conferencia “Gobernanza universitaria y desafíos de la Universidad en Chile”
Video You Tuve aquí 30 de octubre, 2024 Conferencia “Gobernanza universitaria y desafíos de la Universidad en...