Naciones Unidas advierte que América Latina no alcanzará las metas de Educación de la Agenda 2030 Las dificultades económicas y la pandemia de covid-19 frenaron los logros educativos de los últimos años, según Unesco, Unicef y Cepal MAR CENTENERA, Buenos Aires - 08...
Inglaterra: Colegio notable en tiempos difíciles
‘Parents are frightened for themselves and for their children’: an inspirational school in impossible times Austerity, the pandemic and now the cost of living crisis have left many schools in a parlous state. How hard do staff have to work to give kids the chances...
Y si pierde el Apruebo, ¿qué significa y cómo explicarlo?
José Joaquín Brunner: Y si pierde el Apruebo, ¿qué significa y cómo explicarlo? De imponerse el Rechazo, no será por fortuna sino por una falta de virtud ideológica del bloque gobernante. por José Joaquín Brunner, 31 agosto, 2022 Si el Apruebo (A) llegase a perder el...
Entrevista sobre la perspectiva política de la coyuntura
Brunner: "En las izquierdas lamentablemente hay una vieja tradición de intolerancia, cancelación" El ex ministro señaló que la descalificación "vuelve a emerger incluso entre quienes hemos hecho una historia en común, que combatimos por la democracia pero que a veces...
Pandemia abrió las puertas a la tecnología en las escuelas
LA PANDEMIA ABRIÓ LA PUERTA A LA TECNOLOGÍA EN LAS ESCUELAS, PERO ÉSTA AÚN SE LIMITA AL USO DE PLATAFORMAS ONLINE PARA HACER CLASES 17 de agosto de 2022 Estudio de investigadores del CIAE de la U. de Chile y del CEPPE de la UC analizó los usos y competencias digitales...
Debates contemporáneos en la educación superior
XVI Curso Interinstitucional: Debates Contemporáneos. Sesión 1: Inauguración y Conferencia Magistral. Ponente: Dr. José Joaquín Brunner. Universidad Diego Portales, Chile. Moderador: Dr. Roberto Rodríguez Gómez. PUEES, UNAM. Fecha: 12 Agosto 2022. Horario: 16:30 -...
Entrevista con Magdalena Vergara en Radio Agricultura
Entrevista El dia 11 de julio de 2022 sobre temas de política y cultura en el actual momento de Chile, Programa DONDE LAS PAPAS QUEMAN LUNES 11 Escuchar también y directamente: aquí
Aequalis: Sobre la capacidad de ajuste, planificación y prospectiva de las IRES chilenas
BOLETIN I - FUTURO DE LA EDUCACION SUPERIOR [BFES] Julio 2022 Inauguramos este nuevo Boletín, elaborado por la Unidad Futuro de la Educación Superior (FES) de la Fundación AEQUALIS, con el objetivo de contribuir al debate, al diálogo y a la generación de información...
Opinión: Texto final de la Convención no fue escrito ni pensado para generar una amplia mayoría
José Joaquín Brunner y texto final de la Convención: “No fue escrito ni pensado para generar una amplia mayoría” Marcelo Soto, Ex Ante, 5 de julio de 2022 El ex ministro y académico de la UDP, José Joaquín Brunner, dice que el texto propuesto por la Convención, “a...
UCSC: XXII Jornadas de Filosofía, tituladas “Humanismo y Ciencia: Habitar el mundo”
Universidades en Francia
Thierry Coulhon: France’s mega-universities ‘had to happen’ Former Macron adviser, president of leading engineering...
Colombia: Deuda estudiantil
“No queremos jóvenes endeudados hasta el cuello”: Mineducación reformará el Icetex El ministro de Educación, Daniel...
Director de Nueva Educación Pública: visión y propósitos
La Nueva Educación Pública avanza y funciona El objetivo es consolidar un sistema educativo armónico y eficiente que...
Currículos 19 países de América Latina y El Caribe durante la COVID-19
Nuevo Foco en Educación: Análisis a los currículos de 19 países de América Latina y El Caribe durante la COVID-19:...