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América Latina: educación y Economía

25 Ene, 2019 |

 Politics & Policy, aBloomberg Opinion Latin America Needs to Fix Its Education Deficit Investing more in human capital is the region’s best hope to escape the middle-income trap. By Shannon K O'Neil 9 de enero de 2019 13:00 GMT-3 In a recent interview, World Bank...

Docencia presencial o híbrida

22 Ene, 2019 |

Report: Online learning should 'supplement' — not replace — face-to-face instruction By Hallie Busta, Jan. 17, 2019 Dive Brief: A new report takes a critical view of fully online courses and competency-based education (CBE) as regulators and stakeholders discuss the...

Mérito académico, ¿premio para ricos?

19 Ene, 2019 |

¿Es el mérito académico un premio para los ricos? Arturo Fontaine y Sergio Urzua, 19 de enero de 2018 Es alta la correlación entre rendimiento académico y nivel socioeconómico. En Chile, el 17% de la variación en las pruebas PISA depende del nivel socioeconómico....

Religiones en la educación superior de los EEUU

17 Ene, 2019 |

‘The Resilience of Religion in American Higher Education’ Authors discuss new book about the diversity and strength of religion in academe -- as well as some of the tensions. By Scott Jaschik January 11, 2019 0 COMMENTS William F. Buckley Jr.'s 1951 book God and Man...

Recortas aranceles, sus efectos en Inglaterra q

16 Ene, 2019 |

Cutting tuition fees will turn universities into vassals of the state Simon Jenkins, The Guardia, 10 January, 2019 Lowering the cost of degrees will devastate university budgets. The state will bail them out – in exchange for more control Struggling UK universities...

Universidade, culturas, valores: Alex Usher

14 Ene, 2019 |

View as Webpage Universities and Universal Values   January 7th, 2019 - Alex Usher Morning all. Happy New Year. Welcome back. I’m in Southeast Asia this week taking in some sights. Travel in Asia always makes me think a lot about the ways in which different parts of...

A medio camino, futuro de la universidad

13 Ene, 2019 |

A medio camino Ante el desafiante y temido futuro que amenaza a la educación superior, existen dos visiones de cómo abordarlo: con innovaciones disruptivas que redefinen por completo su organización y funcionamiento, y otra que opta por cambios incrementales y...

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