Will Covid-19 Revive Faculty Power? The pandemic has spurred professors across the country to organize. Are they too late? By Emma Pettit AUGUST 26, 2020 In 2011, Benjamin Ginsberg, a political-science professor at the Johns Hopkins University, published The Fall of...
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Climas emocionales alterados: el alma colectiva
Publicado el 26 agosto, 2020 José Joaquín Brunner: Climas emocionales alterados: el alma colectiva Los acontecimientos de los últimos meses, desde el estallido —también de emociones— hasta la peste del Covid-19 que nos tiene anímicamente a maltraer, son un terreno...
Pertenencia cultural y filiación política
Columnistas Pertenencia cultural y filiación política "Con todo, aquel sigue siendo mi mundo de referencia, tras medio siglo de experiencias vitales". José Joaquín Brunner, 21 de agosto de 2020 Hace algunos días declaré sentirme incómodo en la oposición, reconociendo,...
Elites profesionales del mundo civil y militar
Publicado el 19 agosto, 2020 José Joaquín Bunner: Elites profesionales del mundo civil y militar Hay quienes se preguntan por qué dedicar tiempo a las elites, justo ahora que ellas se muestran confusas, se hallan desprestigiadas y que resulta contrario a la corrección...
Sentido de la escuela
Columnistas Domingo 16 de agosto de 2020 Sentido de la escuela "La pandemia ha traído de vuelta al colegio como una institución insustituible. Sirve, junto a la familia, como el principal espacio de socialización y, entre otras dimensiones, permite adquirir el...
Conversación sobre coyuntura política
Brunner y centroizquierda: "Me siento hoy día incómodo dentro de la oposición" Revisa la entrevista al académico de la Universidad Diego Portales y ex ministro Secretario General de Gobierno. Ver escuchar aquí...
Cuándo reabrir las escuelas
NEWSHEALTH & MEDICINE Five big questions about when and how to open schools amid COVID-19 It’s time to layer up defenses to keep kids as safe as possible when they head back to class By Bethany Brookshire, Aimee Cunningham, Erin Garcia de Jesus, Jonathan Lambert...
Confinamiento y efectos de desigualdad en la educación superior
Lockdown hits vocational education hardest, widening inequalities Universities and colleges offering hands-on training have found it harder to shift online, hurting their students, who are more likely to be from less-advantaged families David Matthews,July 28,...
Webinar sobre financiamiento de la ESTP
EXMINISTRO VALDÉS: “NO HAY MÁS PLATA PARA EL SISTEMA EDUCACIONAL” En el marco del Webinar "Financiamiento comparado de la Educación Superior en Chile con foco en la ESTP", organizado por Vertebral, la autoridad aseguró que “no podemos acostumbrarnos a lo que pasó, que...
EEUU: Planes de reapertura de universidades
Universidades de EE.UU. fijan sus planes de reapertura Melissa Korn y Douglas Belkin/ The Wall Street Journal 06 de agosto de 2020 Los detonadores que podrían provocar un cambio en la mentalidad de las casas de estudios superiores son un aumento en las tasas de...
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Una mirada a la calidad de los doctorados chilenos
Una mirada a la calidad de los doctorados chilenos abril 22, 2024 Columnas AEQUALIS. 007. Abril 2024 Fernanda Valdés...
Micro credenciales: ¿hacia dónde apuntan?
The rise of micro-credentials: The end of universities? Hakan Ergin and John Brennan 09 April 2024 Micro-credentials...
Revista Complutense de Educación, Vol. 35 Núm. 2 (2024)
Revista Complutense de Educación Vol. 35 Núm. 2 (2024) Publicado: 2024-04-17 Artículos Tamaño e Intensidad de uso de...
Educación entre lógicas políticas partisanas
Educación entre lógicas políticas partisanas ''Oficialismo y oposición vienen jugando este juego por lo menos desde...