Por el camino equivocado "Nos hemos enredado, en cambio, en la discusión de unas propuestas que, día tras día, revelan su carácter improvisado y no suscitan siquiera el mínimo acuerdo político-técnico necesario para convertirse en una política de Estado..." José...
Ponencia ante Comisión de Educación: Audio y PPT
Senado , Valparaíso | Departamento de Prensa | Boletín Nº 9366-04 Expertos y representantes de la comunidad educativa abordan enfoque de la reforma escolar La Comisión de Educación del Senado escuchó las opiniones de diversos actores vinculados a la educación y...
Educación: reforma equivocada, instrumentos inconducentes
Educación: reforma equivocada, instrumentos inconducentes La reforma educativa no conducirá a los objetivos que se ha propuesto el Gobierno y generará resultados negativos. José Joaquín Brunner. El Líbero, Publicado 17.12.2014 Sugerimos en nuestra columna pasada que...
¿Por qué se elige particular subvencionado?
¿Por qué se elige particular subvencionado? 05 de Diciembre de 2014 Columna de Manuel Canales, Cristián Bellei y Víctor Orellana (Centro de Investigación Avanzada en Educación & Departamento de Sociología Universidad de Chile), publicada en Ciper. Como reacción a...
Alex Usher sobre educación superior en la India (III)
Better Know a Higher Ed System: India (Part 3) Posted on December 1, 2014 by Alex Usher The basic situation in Indian higher education right now is as follows: The national government is putting most of its new money into the creation of new institutions (IITs,...
Sobre la interpelación al Ministro Eyzaguirre
Brunner e interpelación: “Lo más llamativo es que el ministro reconoce que no cuenta con información sobre lucro” El experto lamentó que aspectos cruciales no fueron mencionados "ni por parte del ministro ni de la diputada que interpeló". El Líbero, 26 de noviembre...
Lucro, copago y selección en el Senado según “Educación 2020”
Martes 25 de noviembre de 2014 Lucro, copago y selección en el Senado Columna co-escrita con Manuel Sepúlveda, Director de Política Educativa de Educación 2020. Introducción La semana pasada, nuestra Fundación expuso ante la Comisión de Educación del Senado su...
Aún es tiempo de corregir
Aún es tiempo de corregir José Joaquín Brunner, 10 de noviembre de 2014 ¿Qué ha ocurrido para que las intenciones transformadoras del Gobierno aparezcan controvertidas y confusas y sean motivo de un debate que la propia autoridad reconoce irritado y lleno de sonoras...
Argumentos y opiniones sobre la reforma educacional
Miembros de la comisión adelantan el enfrentamiento: Cinco voces decisivas definen lo que desde mañana se juega en educación El Mercurio, 2 de noviembre de 2014 Aunque la partida oficial fue la semana pasada, será desde el lunes cuando la discusión de la reforma entre...
Congreso Avanzando hacia la Calidad en Educación
Presentación de base empleada para la conferencia: "Desafíos de la educación chilena en el horizonte del 2020", ofrecida en el marco del Congreso "Avanzando hacia la Calidad en Educación", Hotel Crown Plaza, Santiago, 27 de octubre de 2014. Bajar la Presenetación...
Sebastián Donoso: Siete tareas urgentes para la educación chilena en 2024
Siete tareas urgentes para la educación chilena en 2024 03.01.2024 Por Sebastián Donoso Díaz Sebastián Donoso...
Minjistro Cataldo sobre PAES y las brechas
Ministro Cataldo y puntajes PAES: “Existen inequidades que buscamos revertir” El titular de Educación aclaró que los...
Nuevo número publicado – Educación XX1, 27(1)
Sobre Educación XX1 Nuevo número publicado – Educación XX1, 27(1) Nuevo número publicado – Educación XX1, 27(1)...
Resultados de la PAES: El eterno retorno de lo mismo
¿Mal endémico? PAES vuelve a evidenciar brechas entre colegios particulares y públicos, los que desaparecen de los...