Who Owns Courses? Posted on February 11, 2015 by Alex Usher After the preposterous CAUT report on the University of Manitoba’s Economics Department was released, President David Barnard offered a wonderfully robust and thought-provoking refutation of CAUT’s...
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Relación peligrosa
Relación peligrosa por José Joaquín Brunner, La Tercera - 14/02/2015 - 04:00 LAS RELACIONES entre dinero y política son tan peligrosas como antigua es la afinidad electiva existente entre el poder y la riqueza. En teoría se trata de dos esferas funcionales...
Entrevista sobre coyuntura política
Brunner por Caso Dávalos: “Para superar esta situación, el mismo involucrado debería dar un paso al costado” Además, dice que este problema expone el “simplismo y autocomplacencia” que hay detrás del “discurso de la superioridad moral” del gobierno....
Reglas para los privados en Inglaterra
Government announces new rules for private colleges 29 January 2015 | By John Morgan The government has announced a series of new restrictions on private colleges, including “rapid response” investigations of fraud allegations. Greg Clark, the universities and science...
Talento, selección y méritos: ¿caben en el ideario socialdemócrata?
Talento, selección y méritos: ¿caben en el ideario socialdemócrata? Lástima que el igualitarismo de nuestros progresistas prefiera una sociedad nivelada, sin espacio para que compitan, cooperen y florezcan mil talentos diversos. José Joaquín Brunner, El Líbero,...
Inversión pública en educación superior y crecimiento – Alex Usher
Universities and Economic Growth Posted on January 29, 2015 by Alex Usher If you read the OECD/World Bank playbook on higher education, it’s all very simple. If you raise investments into higher education and research, growth will follow. At the big-picture national...
La ley aprobada y el tiempo posterior
Columnistas Domingo 01 de febrero de 2015 La ley aprobada y el tiempo posterior "¿Cuáles medidas e indicadores nos permitirían saber si la ley funciona, si genera los bienes prometidos? El vacío en cuanto a estas preguntas es quizás lo más débil de la reforma..."...
Tres opiniones críticas desde la sinistra sobre la reforma educacional
Lo mejor y lo peor de la Reforma Educacional en la opinión de tres expertos La Cámara de Diputados despachó ayer la primera parte del proyecto de reforma educacional, apoyada en la mayoría parlamentaria. Más allá de las declaraciones rimbombantes, tres expertos...
Finalmente triunfó el sector que quiere refundar el sistema educacional
José Joaquín Brunner: “Finalmente triunfó el sector que quiere refundar el sistema educacional pasando una excavadora” Dice que el ala oficialista que defendía una reforma enfocada en calidad, no explotó su capacidad negociadora e incidió marginalmente en el texto....
Sobre selección en los colegios secundarios
Surgen dudas y aprensiones frente al mecanismo de ingreso aleatorio: Expertos y actores enjuician el nuevo sistema de admisión sin selección, que incluye "tómbola" Especialistas critican que los colegios perderían autonomía con la medida. Otros puntualizan que es...
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Hong Kong y Países Bajos, líderes en investigación académica
World University Rankings 2024: a broader look at research quality Hong Kong and the Netherlands lead new...
Dirección de colegios y logro escolar
¿Influye la dirección de los centros en la mejora de los logros escolares? La igualdad de oportunidades de acceso se...
Sobre resultados PISA a nivel internacional
José Saturnino Martínez: “En el informe PISA pesa más ser coreano que estudiar en Corea” El profesor de Sociología,...
La prohibición de conocer como principio educativo
Teaching Ignorance in Florida Prohibitions on knowledge draw attention to what they prohibit. By Peter Brooks...