Carta por el Apruebo: Cuatro premios nacionales de educación, dos rectores y 75 académicos firman llamado de cara al plebiscito Roberto Gálvez, 12 de agosto de 2022 Beatrice Avalos, Abraham Magendzo, Iván Núñez Prieto y Nolfa Ibáñez, además de Elisa Araya (Umce),...
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Filosofías institucionales de la educación
Filosofías institucionales de la educación "La propia Constitución introduce una dualidad de principios o paradigmas educacionales donde deben convivir Platón y Hegel; las tradiciones administrativas del Estado napoleónico y la libre asociación de una sociedad civil...
Aprender a leer
La cruzada para que niños y niñas en Chile aprendan a leer Por Daniela González, La Tercera, 19 JUL 2022 08:52 AM Un reciente informe del Banco Mundial y la Unesco dice que cuatro de cinco niños en América Latina no podrá entender lo que lee en sexto grado. Mientras...
Impacto redes sociales en la academia: interesante intercambio de puntos de vista
Is Twitter Making Academe Stupid and Mean? Does social media destroy thinking or nurture community? Three professors weigh in. JOAN WONG FOR THE CHRONICLE, JULY 11, 2022 “Did you see what happened on Twitter today?” For Twitter’s users, posters and...
Entrevista con Magdalena Vergara en Radio Agricultura
Entrevista El dia 11 de julio de 2022 sobre temas de política y cultura en el actual momento de Chile, Programa DONDE LAS PAPAS QUEMAN LUNES 11 Escuchar también y directamente: aquí
Violencia escolar: desorden en la sociedad
Violencia escolar: desorden en la sociedad "El profesor, cuando ya no es autoridad y renuncia a ejercer su rol magisterial, no puede cumplir su función de educación moral. ¿Cómo se restituye un orden (simbólico, moral, formativo) en estas condiciones?". José Joaquín...
Opinión: Texto final de la Convención no fue escrito ni pensado para generar una amplia mayoría
José Joaquín Brunner y texto final de la Convención: “No fue escrito ni pensado para generar una amplia mayoría” Marcelo Soto, Ex Ante, 5 de julio de 2022 El ex ministro y académico de la UDP, José Joaquín Brunner, dice que el texto propuesto por la Convención, “a...
Una visión sobre participación en los sistemas educativos
Cómo hacer más efectiva la participación en los sistemas educativos 29.06.2022 Por Francisca Álvarez-Figueroa y Daniel A. Díaz Vera Francisca Álvarez-Figueroa Psicóloga PUCV, magíster U. de Liverpool. Es Investigadora doctoral en el Global Development Institute de la...
España: La escuela concertada ante las desigualdades
La escuela concertada ante las desigualdades: el debate pendiente La educación privada contribuye a la segregación. Ha llegado el momento de discutir los cambios que requiere el modelo, como han hecho países de nuestro entorno ADRIÁN ZANCAJO ANTONI VERGER CLARA...
Opiniones: Educación y nueva Constitución: la transformación pedagógica
Educación y nueva Constitución: la transformación pedagógica Por: Leonora Reyes y Miguel Caro | Publicado: 11.06.2022 Las normas educativas presentes en la propuesta del nuevo texto constitucional logran avanzar hacia una noción expansiva del derecho a la educación,...
DESTACADOS DE PORTADA
España: Motivos de un mal PISA
El declive del rendimiento de los estudiantes en España: qué frena su mejora según el creador de PISA y otros expertos...
Ciencias sociales y la pobreza en Medio Oriente y África del Norte
La investigación en ciencias sociales es un arma contra la pobreza – Estudio Wagdy Sawahel , 12 de marzo de 2025 La...
Academia Chilena de Ciencias
Academia Chilena de Ciencias invita a ciclo de charlas sobre educación y ciencia 17-03-25 Carla Morales 0 comment . El...
Alarcón y Brunner: Student Loans or Taxes? Financing Reform in Chile
Student Loans or Taxes? Financing Reform in Chile Chile's proposed graduate tax would end student loans but threatens...