Octubrismo y la batalla por su significado No deja de ser una paradoja que el octubrismo sea exaltado por la atención (fascinación) de la alta cultura académica, mientras que la práctica propiamente política del noviembrismo (15-N), con su falta de pathos y...
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Políticas
Argentina: Un insólito modelo de política científica
Un insólito modelo de política científica Blog de Mario Albornoz, 18 octubre de 2024 Creía que lo había visto casi todo en materia de política científica y tecnológica. Dediqué gran parte de mi vida profesional a estudiar las distintas experiencias de políticas...
América Latina: el costo de tener un título universitario
América Latina: el costo de tener un título universitario Victoria Dannemann, 18-10, 2024 Mientras en algunos países las instituciones de educación superior son gratuitas, en otros el estudio puede implicar pagos y deudas millonarias. ¿Qué impacto tiene el factor...
Mexico: Desigualdades en acceso a la educación superior
Pienso, luego insisto otra vez Por: Manuel Gil Antón (Colaboración para El Universal),octubre 13, 2024 Que me perdone Descartes por modificar su famosa frase. Necesito hacerlo de nuevo. La presidenta tiene razón en abstracto: basta el certificado que da constancia de...
Financiamiento para la Educación Superior (FES) y deudores CAE
Fin al CAE: Comienza análisis del Financiamiento para la Educación Superior (FES) En la sesión participó el ministro de Educación, Nicolás Cataldo, quien junto al subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana, entregaron antecedentes sobre el alcance de la...
Crisis educacional y rol docente: tres contribuciones
https://acspm.cl/sesiones/sobre-la-crisis-educacional-degradacion-o-reevaluacion-del-profesor/ En la sesión ordinaria de septiembre el filósofo y escritor francés, Henri Hude; el académico de número, José Joaquín Brunner; y el sociólogo, Cristián Cox, analizaron el...
Nuevos aportes al debate FES, CAE, gratuidad: versiones y revisions
Anteriores entradas: Nuevas contribuciones al debate sobre financiamiento estudiantil Nuevos aportes al debate sobre financiamiento estudiantil Visiones sobre financiamiento estudiantil: Alarcón, De Gregorio, Martner, Schaulsohn, Devés, Peña, Vasquez, Figueroa DATOS...
Financiamiento de la investigación
Nuevo FIU: ¿Impulso a la Investigación y Desarrollo o engrosar el financiamiento basal para universidades? Si bien son nobles los principios que inspiran el Fondo de Investigación para Universidades, proyectar el necesario crecimiento del MinCiencia a través de éste...
Nuevas contribuciones al debate sobre financiamiento estudiantil
Nuevos aportes al debate sobre la propuesta de financiamiento de la educación superior y condonación parcial del CAE. Ver anteriores materiales publicados aquí Fin del CAE y comienzo del fin-Sylvia Eyzaguirre Sylvia Eyzaguirre, octubre, 2024 El financiamiento de la...
Calidad del profesorado en la educación superior
La calidad del profesorado en la educación superior: un reto mundial En el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior conmemoramos el Día Mundial de las y los Docentes recordando el papel crucial que desempeñan los educadores en la configuración...
DESTACADOS DE PORTADA
Una plataforma para un conflicto complejo: “La fricción es buena”
17 de febrero de 2026 texto: Margriet van der Zee Yousef Sweid fue llamado un "árabe apestoso" en el arenero de su...
El tiempo, ¿la responsabilidad más radical?
James Yoonil Auh 25 de febrero de 2026 La educación superior ha sufrido cismas religiosos, revoluciones industriales,...
Nostalgia o restauración
Comparten una misma imposibilidad: imaginar un futuro que sí se nos viene encima. José Joaquín Brunner, 27 de Febrero...
UNESCO y los nuevos marcos de competencias en materia de IA
Los nuevos marcos de competencias en materia de IA de la UNESCO para estudiantes y docentes La Inteligencia Artificial...