Mind the Gap: Inequality in education by Tracey Burns Senior Analyst, OECD Directorate for Education and Skills Para mayor información ver: reporte completo "It was the best of times, it was the worst of times … we had everything before us, we had nothing before us...
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Políticas
Hacia un mapa ‘glonacal’ de la educación superior: Desafíos y respuestas
Conferencia dictada sobre el tema "Hacia un mapa ‘glonacal’ de la educación superior: Desafíos y respuestas" con ocasión de un encuentro en la Universidad Santo Tomás de Colombia con académicos y estudiantes del Programa de Doctorado en Educación. Bajar la...
Retos y convergencias del aseguramiento de calidad
Presentación de base empleada para la ponencia sobre "Retos y convergencias del aseguramiento de calidad en la educación terciaria no-universitaria", con ocasión del Seminario internacional organizado por el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia, en...
Habilidades del siglo XXI en Chile
“EL AUMENTO EN EL NÚMERO DE HORAS EN LA ESCUELA NO BASTA PARA INTRODUCIR LAS HABILIDADES DEL SIGLO XXI” 22 de Marzo de 2017 Los investigadores del CIAE, Liliana Morawietz y Cristián Bellei, abordan en entrevista la introducción de las habilidades del siglo XXI a raíz...
Edgardo Zablotsky: Cambios de Macri no son una revolución educativa
Cambios de Macri no son una revolución educativa El País, Montevideo, Edgardo Zablotsky, 26 marzo de 2016 Edgardo Zablotsky, Consejero Académico de Libertad y Progreso, es Ph.D. en Economía en la Universidad de Chicago, 1992. Ejerce los cargos de Profesor Titular y...
Usher sobre la 4ª revolución industrial: un mito
There is no Fourth Industrial Revolution Posted on March 20, 2017 by Alex Usher I am seeing an increasing number of otherwise thoughtful people in Canadian university and research circles going around talking about the “Fourth Industrial Revolution”. They need to...
Universidad y Desarrollo Social
Universidad y Desarrollo Social, libro de José María Nyssen González, de febrero de 2017, Editorial Área de Innovación y Desarrollo-S.L., se halla disponible aquí. PRÓLOGO Pudiera parecer que siempre estuvo ahí, cultivando y custodiando preciados saberes del mundo en...
Educación, Argentina: Resultados del aprendizaje y huelga de docentes
La mitad de los adolescentes argentinos no comprende textos básicos Macri responde a la huelga de maestros con un informe demoledor del deterioro educativo FEDERICO RIVAS MOLINA CARLOS E. CUÉ Twitter Buenos Aires 21 MAR 2017 - 21:05 CET La guerra entre el Gobierno...
Entrevista a J J Brunner
RADIO INFINITA, Panorama. Entrevista a José Joaquín Brunner, 23.03.2017 El ex ministro de Estado conversó sobre el actual escenario político tras el lanzamiento de la campaña de Sebastián Piñera. Escuchar podcast desde 1:03 (una hora y tres minutos) en adelante aquí:...
Talentos docentes
TUESDAY, MARCH 21, 2017 Finding and cultivating talented teachers: Insights from high-performing countries by Esther Carvalhaes, Analyst, Directorate for Education and Skills Teachers are the backbone of any education system. After all, without qualified teachers,...
DESTACADOS DE PORTADA
A regañadientes con el Acuerdo
José Joaquín Brunner: A regañadientes con el Acuerdo Más preocupante que las señales -previsibles, a fin de cuentas-...
España: Ministro Joan Subirats – la universidad es conservadora hacia dentro
Joan Subirats: “La Universidad tiende a predicar la innovación y es conservadora hacia dentro” El ministro desvela que...
Momento crítico del movimiento estudiantil
Entre crisis y desarticulación: el momento más negro del movimiento universitario Lejos están las marchas...
Neoliberalismo y cultura woke
Citadels of Neoliberalism or Bastions of Wokism? What elite higher ed’s critics on both the left and the right get...