educationtoday blog Have emerging Latin American countries chosen quantity over quality in education? Posted: 31 Mar 2017 02:00 AM PDT by Dirk Van Damme Head of the Innovation and Measuring Progress Division, Directorate for Education and Skills Developing human...
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Políticas
El fin de una reforma equivocada
El fin de una reforma equivocada "La política oficial de gratuidad universal se reemplazó por una gratuidad focalizada vía glosa presupuestaria que generó daños colaterales..." José Joaquín Brunner, 9 de abril de 2017 Errores de diagnóstico, concepción...
Mejores datos para la educación superior
How to Think about “Better Higher Education Data” Posted on April 4, 2017 by Alex Usher Like many people, I am in favour of better data on the higher education sector. But while this call unites a lot of people, there is remarkably little thinking that goes into...
UDP es rankeada como la mejor universidad bajo 50 años de América Latina
UDP es rankeada como la mejor universidad bajo 50 años de América Latina 05/04/2017 Times Higher Education (THE) libera medición de universidades jóvenes El ranking THE de las mejores Universidades Jóvenes del Mundo 2017, que fue liberado hoy, midió a 200...
Las tensiones de la Nueva Mayoría en una perspectiva secular
Las tensiones de la Nueva Mayoría en una perspectiva secular Asistimos a la paradojal disolución del polo reformista en nuestra sociedad, consumido por sus contradicciones internas e incapacidad de proyectarse hacia el futuro, justo en el momento en que la izquierda...
Mirada desde el MIT al aprendizaje de los estudiantes
President turns MIT’s research might to study of how people learn ‘If we don’t know how we learn, how on earth do we know how to teach?’ says L. Rafael Reif, who tells Ellie Bothwell how the research giant is working to improve teaching practice March 23, 2017 By...
Reacciones a los Resultados de PISA 2015 en LAC
Reacciones a los Resultados de PISA 2015 en LAC Mar 24 2017 This post is also available in: Inglés En abril del 2014, cuatro meses después de la publicación de los resultados del 2012 del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA, por sus siglas...
Desigualdad en la educación: Chile, no bien pero ni tan mal
Mind the Gap: Inequality in education by Tracey Burns Senior Analyst, OECD Directorate for Education and Skills Para mayor información ver: reporte completo "It was the best of times, it was the worst of times … we had everything before us, we had nothing before us...
Hacia un mapa ‘glonacal’ de la educación superior: Desafíos y respuestas
Conferencia dictada sobre el tema "Hacia un mapa ‘glonacal’ de la educación superior: Desafíos y respuestas" con ocasión de un encuentro en la Universidad Santo Tomás de Colombia con académicos y estudiantes del Programa de Doctorado en Educación. Bajar la...
Retos y convergencias del aseguramiento de calidad
Presentación de base empleada para la ponencia sobre "Retos y convergencias del aseguramiento de calidad en la educación terciaria no-universitaria", con ocasión del Seminario internacional organizado por el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia, en...
DESTACADOS DE PORTADA
Balance de 200.000 profesores latinoamericanos sobre la pandemia
Aumento en la brecha de aprendizaje y deterioro emocional: el balance de 200.000 profesores latinoamericanos sobre la...
Desastres, paradigmas y propósitos
Desastres, paradigmas y propósitos José Joaquín Brunner, 13 de noviembre de 2022 Distintas voces compiten por el...
Simón Schwartzman: Latour y las ciencias
Em defesa das ciências By Simon on Nov 11, 2022 06:53 am (publicado em O Estado de São Paulo, 11 de novembro de 2022)...
Abandono escolar
Más de 50.000 estudiantes se restan del sistema escolar chileno entre 2021 y 2022 Roberto Gálvez y Ignacia Canales, 11...