Cámara aprueba en general la "Ley Machuca": proyecto fija porcentaje de matrícula para que colegios particulares admitan a estudiantes vulnerables por El Mostrador 20 mayo, 2021 La normativa promueve la admisión prioritaria de estudiantes de sectores vulnerables. La...
Punto de no retorno
Punto de no retorno José Joaquín Brunner, 21 de mayo de 2021 La disyuntiva que enfrentamos es si la renovación en curso seguirá dentro de las reglas o se impondrá desbordándolas Metafóricamente, el domingo pasado el cambio, la renovación y circulación de la élite...
Entrevista: “La centro-izquierda dejó de respetarse a sí misma”
Diario La Segunda, 20 d3 mayo de 2021
Videos de conferencias del CGHE annual conference
The sixth edition of the CGHE annual conference took place online as a virtual conference on 11-12 May 2021. Over 500 attendees joined us for two days of keynotes, sessions and breakout rooms. You can now watch every main session from the conference below. You can...
Sobre gratuidad de la educación superior
10 de mayo de 2021
¿Cómo se va a garantizar el derecho a la educación en la nueva Constitución?: 4 puntos de vista
¿Cómo se va a garantizar el derecho a la educación en la nueva Constitución?: la discusión entre Bellei, Eyzaguirre, Toro y Recart María José Gómez HACE 20 HORAS 12-05-21. Los candidatos constituyentes Javiera Toro (distrito 11), Cristián Bellei (distrito 7), Sylvia...
Las elites: ¿Deben circular o pueden suprimirse?
José Joaquín Brunner: Las elites: ¿Deben circular o pueden suprimirse? Publicado el 12 mayo, 2021 La prédica de que la sociedad chilena debe sacudirse de la elite (en singular, como si hubiese una sola), prédica impulsada por el PC y fragmentos del Frente Amplio, por...
¿Admisión a la educación superior por medio de loterías?
The Case Against Admissions Lotteries The radical idea is appealing in theory but useless in practice. By Rebecca Zwick MAY 6, 2021 “In the interests of putting the concept of ‘equality of educational opportunity’ into practice, [colleges] might want to consider...
UNESO / IESALC: Pensar más allá de los límites: perspectivas sobre los futuros de la educación superior hasta 2050
WEBINAR Y LANZAMIENTO DEL INFORME PENSAR MÁS ALLÁ DE LOS LÍMITES: PERSPECTIVAS SOBRE LOS FUTUROS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR HASTA 2050 8 MAYO, 2021 El 25 de mayo de 2021, un seminario web marcará el lanzamiento del nuevo informe del UNESCO IESALC, Pensar más allá de los...
Invitación a presentar artículos – Quality Assurance in Education (Emerald)
Invitación a presentar artículos – Quality Assurance in Education (Emerald) Número Especial: Evaluación Externa de la Calidad Universitaria en América Latina ...
Revista Complutense de Educación
Revista Complutense de Educación Vol. 36 Núm. 1 (2025) Vol. 36 Núm. 1 (2025) Publicado: 2025-01-15 Artículos Tipos de...
Enseñar a pensar
La necesidad de enseñar a pensar ¿Cómo reconocer esa seductora pero falsaria información disfrazada de verdad por la...
Educación superior en Chile: de los mercados a los roles estatales
Educación superior en Chile: de los mercados a los roles estatales José Joaquín Brunner y Mario Alarcón Enero 15, 2025...
Instituciones: ¿dejarlas funcionar o dejaron de funcionar?
Instituciones: ¿dejarlas funcionar o dejaron de funcionar? Estamos en Chile ante un fenómeno masivo y a la vez...