Se mantiene en la agenda periodística el tema de la acreditación, sobre el cual nos referimos en días anteriores aquí y aquí. Acreditación: 45% de las Ues. certificadas sólo cumplen los dos aspectos obligatorios Expertos esperan que nueva ley de acreditación aumente...
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Política
Sistema: ¿acreditado o desacreditado?
Columna de opinión sobre el tema de la crisis del sistema chileno de acreditación. Sistema: ¿acreditado o desacreditado? Nuestra educación superior carece de un marco legal adecuado, de una conducción orgánica, de las necesarias regulaciones, de un régimen apropiado...
La crisis de credibilidad del sistema de acreditación: opiniones e informes
Continua el debate en torno a la crisis del sistema chileno de acreditación, mientras la OCDE publica su análisis y recomendaciones para este sistema. Ver a continuación este Informe y la cobertura de prensa de mayor relevancia e interés de los últimos tres días sobr...
Crisis en la formación de humanidades – nivel de posgrado
MLA President Offers a Sobering Critique of Graduate Education in the Humanities By Stacey Patton, The Chronicle of Higher Education, Washington, December 6, 2012 On Thursday afternoon, on Day 2 of the Council of Graduate School's annual meeting here, Michael F....
Duros recortes en España
Los presupuestos educativos pierden más de 6.300 millones desde 2010 Las cuentas para 2013 del Gobierno y las comunidades agravan la caída El Ministerio de Eduación y Castilla-La Mancha registran las mayores bajadas J. A. Aunión Madrid, El País, 2 DIC 2012 - 18:14...
Polémica sobre efectividad de la escuela
Estudio publicado por EPAA (education policy analysis archives) corrige "a la baja" --y d emanera significativa-- el positivo efecto escuela inicialmente detectado por LLESE. ARTICULO: CERVINI, R.. The "school effect" in some Latin American countries: Reanalyzing...
Resultados educacionales: Curva de aprendizaje de los países
Un reciente informe comparativo de Pearson y la Intelligence Unit de la revista The Economist permite profundizar, sobre la base de los datos PISA y otros, respecto del estado actual y posición relativa de la educación chilena. Índice del Informe cuyo texto y gráficos...
Forma y fondo en los métodos de selección del CRUCH
No representa una sorpresa para quienes conocen la propensión existente en Chile de favorecer la forma sobre el fondo, y la enunciación más que el cumplimiento de las reglas del juego, saber que las universidades del CRUCH admiten entre un 10% y un 75% de sus alumnos...
Reformar el régimen de acreditación: propuestas de la OCDE y sugerencias nuestras
Empiezan a conocerse --en medio de la crisis de la Comisión Nacional de Acreditación-- las recomendaciones de la OCDE para la revisión y reforma del sistema de aseuguramiento de la calidad de la educación superior en Chile. De lo trascendido hasta aquí, varias de las...
Nueva clasificación y ranking de universidades chilenas
Una reacción inicial frente al ejercicio de clasificación y ranking dado a conocer ayer por El Mercurio y el Grupo de Estudios Avanzados UNIVERSITAS SpA. se resume en breves líneas a continuación: CLASIFICACIÓN: Un aspecto interesante de esta clasificación de...
DESTACADOS DE PORTADA
Formación inicial docente
Have universities failed teacher education? England’s Department for Education has deaccredited some universities...
Informe 2024 de Educación Superior en Iberoamérica
Lanzamiento libro Informe 2024 de Educación Superior en Iberoamérica 23 abril, 2024 16:00 (UTC+2) Organizan: Centro...
Educación privada en la India: Entrevista Usher / Varghese
Private Higher Education in India April 11, 2024 | Alex Usher When we talk about private higher education, our minds...
Nudos críticos y perspectivas de futuro de la educación superior chilena
I N V I T A Conferencia Inaugural 2024 "Nudos críticos y perspectivas de futuro de la educación superior chilena" Como...