La gobernabilidad del sector educación Tras la acusación constitucional es necesario retomar la agenda educacional, aunque no será fácil. Hoy persiste un clima de guerrilla verbal y confrontación ideológica, pero lo que se requiere con urgencia es restablecer un clima...
Ministra Cubillos tras la acusación constitucional
Marcela Cubillos, ministra de Educación: “Trabajar por el país exige superar rápido lo vivido con esta acusación” Al finalizar la semana en que la Cámara de Diputados rechazó la acusación constitucional en su contra, la secretaria de Estado aborda el debate en el...
Información para la educación: ¿aumentar o disminuir?
Columnistas Domingo 15 de septiembre de 2019 Información para la educación: ¿aumentar o disminuir? "Llama la atención que las dos modificaciones legales que se discuten en el Congreso —eliminar las notas de 1° a 4° básico y limitar la difusión de los resultados del...
Acusación constitucional contra ministra de educación
Abogados constitucionalistas analizan los cinco puntos del libelo presentado el jueves: Expertos debaten sobre mérito jurídico de la acusación a la ministra Marcela Cubillos Señalan que hechos no revisten “envergadura tan grave” y cuestionan que se busque sancionar...
Acusación constitucional incongruente: ¿Y cuándo hablaremos de educación?
Publicado el 04 de septiembre, 2019 José Joaquín Brunner: Acusación constitucional incongruente: ¿Y cuándo hablaremos de educación? Tendremos la ocasión de escuchar los ruidos de una riña en vez de asistir a una confrontación de ideas, proyectos y visiones...
Vaivenes de la coyuntura y asuntos de fondo
José Joaquín Brunner: Vaivenes de la coyuntura y asuntos de fondo Sé también que en las cuestiones estructurales o de fondo, en los tres órdenes de asuntos mencionados recién, nuestro país mantiene ciertas ventajas yconserva algunas fortalezas comparativas. Pero me...
Admisión escolar: un curioso debate
Columnistas Domingo 25 de agosto de 2019 Admisión escolar: un curioso debate La adopción del SAE ha originado una interesante inversión de posiciones en el campo discursivo de las políticas educacionales. José Joaquín Brunner El nuevo Sistema de Admisión Escolar (SAE)...
Una solución de fondo
Opinión Una solución de fondo José Joaquín Brunner, Académico UDP y exministro VIE 23 AGO 2019 | 08:50 PM El Instituto Nacional (IN) es un hito en la historia del país. Según escribió Diego Amunátegui Solar en 1891: “Este colejio ha desempeñado en Chile por muchos...
Gratuidad y tiempo de estudio hasta graduarse
Gratuidad: ¿Política pública justa? Carlos Williamson, Rector Universidad San Sebastián SAB 17 AGO 2019 | 12:48 AM Al hablar de gratuidad en la educación superior es inevitable traer a la mente la idea de justicia. A fin de cuentas, una sociedad debe organizarse...
Definiciones del Subsecretario de Educación Superior
Juan Eduardo Vargas da sus primeras definiciones, a una semana de llegar a la nueva entidad: Subsecretario de Educación Superior anticipa diálogo con otras instituciones y “no solo con el Consejo de Rectores” Dice que “no habrá borrón y cuenta nueva” en el sistema de...
Revista Complutense de Educación, Vol. 35 Núm. 4 (2024)
Revista Complutense de Educación Artículos Segmentación en palabras de textos escritos por alumnos de primer curso de...
III Cumbre Grupo Cartagena. Universidad: ¿Cuánto de tradición y cuánto de cambio? | SIIP- UNCUYO
III Cumbre del Grupo de Cartagena en colaboración con la Universidad Nacional de Cuyo Conferencia magistral de José...
Argentina: Evolución del financiamiento educativo
Evolución del financiamiento educativo Alejandro Morduchowicz (especialista en planeamiento y políticas educativas),...
Cumbre latinoamericana de educación superio
Cumbre latinoamericana de educación superior en la UNCUYO Diecinueve especialistas que conforman el Grupo Cartagena se...