Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación La revista tiene como eje central la promoción de las buenas prácticas de investigación educativa en el país y en la región, mediante la presentación y análisis de epistemologías, perspectivas y diseños...
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Latinoamérica
Salmi sobre educación superior en Iberoamérica
The World View A blog from the Center for International Higher Education Ibero-America Still Lags January 11, 2015 - 8:49pm By Jamil Salmi Seen from an international perspective, the higher education systems of the Ibero-American countries present fascinating...
Desafíos de la educación superior en América Latina
Los días 14 y 15 de enero de 2015, los profesores de la UDP Jamil Salmi (profesor emérito) y JJ Brunner (profesor titular) participaron en un evento de reflexión de la Universidad Autónoma de Occidente de la ciudad de Cali, Colombia, en el marco de la reflexión de la...
Debate educativo en México
¿Quién reprobó? ¿Hasta cuándo entenderemos que es urgente pasar de la reforma administrativa a lo propiamente educativo? 08 de enero de 2015 La respuesta más fácil, cómoda y acostumbrada, es referirnos a “esos 6 de cada 10” que al presentar el conjunto de exámenes...
Brasil y México: Políticas y peril de académicos
The Impact of Government Policies on the Profiles and Attitudes of Academics in Two Emerging Economies: Brazil and Mexico Jorge Martínez Stack, Marion Lloyd, and Imanol Ordorika texto disposable...
MOOC: promesa o realidad
Especial Formación online ¿Qué fue de la revolución MOOC? Los cursos masivos abiertos online prometían democratizar la educación superior de élite Tres años después de su estallido mutan con objetivos menos ambiciosos Karelia Vázquez ; el País, Madrid 9 OCT 2014 -...
Vision de la educación latinoamericana desde el Banco Mundial
Hagamos que los maestros sean estrellas La calidad de la educación es crucial para impulsar el crecimiento de América Latina y mantener las conquistas sociales Jorge Familiar , Banco Mundial, El País, 27 DIC 2014 - 00:00 CET Para América Latina, el 2014 no fue...
Llamado a publicar sobre historia com parativa de las escuelas
Dear Readers, Education Policy Analysis Archives has just published seven articles for the Special Issue on: The Comparative and International History of School Accountability and Testing, Guest Co-Edited by Dr. Sherman Dorn and Dr. Christian Ydesen. 1. Dorn,...
Artículos de interés en EPAA
Articles Measuring Internal Educational Equity: Application to Latin America 1 María Marta Formichella PDF (Español) “We Brought It Upon Ourselves”: University-Based Teacher Education and the Emergence of Boot-Camp-Style Routes to Teacher Certification 2 Daniel...
Proyecto regional de docentes en América Latina
Proyecto Estratégico Regional de Docentes en América Latina y el Caribe by PREAL on 16/12/2014 Nos complace compartir con nuestros lectores las recientes publicaciones del Proyecto Estratégico Regional sobre Docentes, liderado por la UNESCO/OREALC y el...
DESTACADOS DE PORTADA
Nuevos aportes al debate sobre financiamiento estudiantil
En días pasados hemos presentado diversos puntos de vista sobre esta materia, Visiones sobre financiamiento...
Visiones sobre financiamiento estudiantil: Alarcón, De Gregorio, Martner, Schaulsohn, Devés, Peña, Vasquez, Figueroa
Virtudes, peligros y oportunidades del proyecto de condonación del CAE y creación del FES para la educación superior...
CAE, ¿qué hacer?
CAE, ¿qué hacer? "¿Es lógico echar por la borda la experiencia mundial con esquemas de crédito estudiantil?". José...
Comparativa de los proyectos de Piñera y Boric que superan el CAE
Uno con intereses y el otro, no, pero ambos sin bancos: comparativa de los proyectos de Piñera y Boric que superan el...