CAMPAÑA DE LA UNESCO IESALC CONVOCA A UNIVERSITARIOS Y EGRESADOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR A COMPARTIR SU EXPERIENCIA ACADÉMICA EN EL EXTRANJERO 8 FEBRERO, 2021 Los estudiantes, docentes, responsables de internacionalización, e investigadores interesados en...
¿A qué apuestan el PS y su candidata?
Publicado el 3 febrero, 2021 José Joaquín Brunner: ¿A qué apuestan el PS y su candidata? Llama la atención que la candidata socialista haya elegido, para poner en el frontis de su campaña, un enunciado que busca separarla de una parte sustancial del pasado de su...
Alteridad, Revista de Educación (Vol. 16 N. 1): El Aprendizaje-Servicio
Sección Monográfica (Monographic Section) "El Aprendizaje-Servicio como estrategia de cooperación y formación socio educativa" “Service learning as a socio-educative strategy of cooperation and learning” El mapa de los valores del aprendizaje-servicio The service...
Gonzalo Rivas: Innovación y desarrollo productivo en la era del COVID-19: Lecciones de 2020; desafíos de 2021
Innovación y desarrollo productivo en la era del COVID-19: Lecciones de 2020; desafíos de 2021 January 14, 2021 by Gonzalo Rivas ¡Terminó el 2020! Antes de dejarlo atrás, ¿cuáles lecciones deberíamos llevarnos de lo vivido? ¿Qué desafíos nos esperan en este nuevo año...
Revista Perfiles Educativos, enero-marzo 2021
Vol. 43 Núm. 171: Enero-Marzo DOI: https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2021.171 PDF Editorial Claves La desigualdad de oportunidades educativas en México (1958-2010)Desplazamiento y reconfiguración Emilio Blanco PDF Escuela y diversidad cultural en la educación...
Convocatoria a publicar en Revista Educación Superior y Sociedad ESS
Abierta convocatoria para el volumen 33 de la revista Educación Superior y Sociedad - ESS La revista Educación Superior y Sociedad (ESS), publicación periódica editada por el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el...
Revista Alteridad: Vol. 16 Núm. 1 (2021): Aprendizaje-servicio
DOI: 10.17163/alt.v16n1 Publicado: 2020-12-27 NÚMERO COMPLETO Download full issue PDF PDF EDITORIAL Editorial Fernando González Alonso,Azucena Ochoa Cervantes,José Luis Guzón Nestar,Jaime Padilla-Verdugo Abstract 0 | PDF Downloads 1 PDF Page 7-10 SECCIÓN...
Balance 2020: narrativas del Covid
José Joaquín Brunner: Balance 2020: narrativas del Covid La peste, su experiencia y efectos, da lugar a decenas de relatos que intentan volver comprensible el presente y anticipar posibles futuros. Responden a las preguntas sobre qué nos está ocurriendo, hasta cuándo,...
Revista Diálogos sobre Educación Nº 22 (12)
Núm. 22 (12): Educación y pandemia. Prácticas y desafíos educativos en tiempos de COVID-19. Enero-junio 2021 Núm. 22 (12): Educación y pandemia. Prácticas y desafíos educativos en tiempos de COVID-19. Enero-junio 2021 En las últimas semanas la sociedad en su conjunto...
Últimas conversaciones con Iván Illich (David Cayley)
Últimas conversaciones con Iván Illich (David Cayley) David Cayley El pez volador Larraya (Navarra), 2019 304 págs. Ivan Illich es un pensador contemporáneo de muy difícil presentación. Desde luego, es inclasificable según las categorías a las que nos tiene...
Aequalis: CAE y FES
Fundación AEQUALIS entrega a MINEDUC reflexiones sobre proyecto de ley de financiamiento de la Educación Superior Con...
Gobierno optimista frente al FES
Subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana: “El FES va a ser aprobado porque sabemos que hay un consenso...
¿Escocia cobrará aranceles a los estudiantes?
¿Se derretirán realmente las rocas con el sol antes de que Escocia cobre tasas universitarias? La famosa promesa...
A. Usher: Sobre juntas directivas de las universidades
Un pensamiento para empezar el día 24 DE MARZO DE 2025 | ALEX USHER Traducción automática de Google Observaciones y...