Del adoctrinamiento a la censura educativa La derecha utiliza unos argumentos muy peligrosos para el sistema educativo, cuestionando no simplemente la libertad de cátedra sino la profesionalidad de los docentes María Luz Martínez Seijo es secretaria de Educación y...
La economía como disciplina: encrucijadas
The Economists' New Clothes? With economists struggling to derive credible explanations of macroeconomic conditions from the prevailing models, those who have long criticized the discipline for its scientific pretensions are feeling vindicated. And it remains to be...
Información para la educación: ¿aumentar o disminuir?
Columnistas Domingo 15 de septiembre de 2019 Información para la educación: ¿aumentar o disminuir? "Llama la atención que las dos modificaciones legales que se discuten en el Congreso —eliminar las notas de 1° a 4° básico y limitar la difusión de los resultados del...
Acusación constitucional contra ministra de educación
Abogados constitucionalistas analizan los cinco puntos del libelo presentado el jueves: Expertos debaten sobre mérito jurídico de la acusación a la ministra Marcela Cubillos Señalan que hechos no revisten “envergadura tan grave” y cuestionan que se busque sancionar...
Humanidades y STEM
Long Reads Mind Over STEM Aug 30, 2019 NICHOLAS AGAR With universities around the world cutting liberal-arts programs and even eliminating entire majors such as history, there is every reason to worry about the fate of the humanities. In an era of deepening...
Vaivenes de la coyuntura y asuntos de fondo
José Joaquín Brunner: Vaivenes de la coyuntura y asuntos de fondo Sé también que en las cuestiones estructurales o de fondo, en los tres órdenes de asuntos mencionados recién, nuestro país mantiene ciertas ventajas yconserva algunas fortalezas comparativas. Pero me...
Una solución de fondo
Opinión Una solución de fondo José Joaquín Brunner, Académico UDP y exministro VIE 23 AGO 2019 | 08:50 PM El Instituto Nacional (IN) es un hito en la historia del país. Según escribió Diego Amunátegui Solar en 1891: “Este colejio ha desempeñado en Chile por muchos...
Instituto Nacional: ¿qué más se debe hacer?
Publicado el 21 de agosto, 2019 José Joaquín Brunner: Instituto Nacional: ¿qué más se debe hacer? Sin perjuicio de poner en marcha a la brevedad iniciativas que nos permitan llenar el vacío de información y análisis existente, se debe actuar decisivamente para...
Estado de la educación superior en Polonia
Poland’s higher education reforms: power grab or necessary adjustment? Poland’s authoritarian government is routinely compared to its widely criticised counterpart in Hungary, and its university reforms sparked a wave of protest by students and academics fearful of...
Revista temas sociológicos: estudios sobre juventud en Chile
Apreciadas y apreciados colegas, junto con saludarles y por medio del presente correo, nos contactamos con ustedes para hacerles llegar el último número 24 publicado por la Revista Temas Sociológicos. En este número encontrarán una sección dossier dedicada a...
Lucha de universidades por sobrevivir la crisis financiera
Educación superior: cómo (no) afrontar un déficit Wolfram Berger y Ulrich Hommel 2 de julio de 2025 (Traducción...
Conferencia sobre plinto de Plaza Italia
CCLM: Referentes del pensamiento crítico se reúnen en conferencia sobre icónico plinto de Plaza Italia María Graciela...
Chile: gratuidad, deuda y FES
Matrícula gratuita versus deuda estudiantil: la paradoja de las políticas públicas Carlos Olivares 02 de julio de...
Ingreso de graduados en el Reino Unido
¿Las universidades del Reino Unido están exagerando los datos sobre los ingresos de sus graduados? La revisión de dos...