Un acuerdo mínimo es urgente SEÑOR DIRECTOR La pregunta que debemos hacernos es si un acuerdo -llámese de mínimo común, acotado o basal- para hacer frente a la emergencia es necesario o no. La respuesta es evidente: se requiere con urgencia. Estamos en medio de una...
Educacion 2020: ¿Derecho a la educación o libertad de enseñanza? 5 tensiones para el debate de la nueva Constitución
¿Derecho a la educación o libertad de enseñanza? 5 tensiones para el debate de la nueva Constitución 23 Abril 2021 Con la colaboración de la fundación Friedrich Ebert (FES), presentamos #EducaciónALaConstitución con los principales nudos críticos de la actual Carta...
Entrevista sobre coyuntura del país
Ver/escuchar aquí Brunner y centroizquierda: "Se transformó en conglomerado que se deja llevar por opiniones extremas" Publicado el: 30/04/2021
Opinión pública encuestada
Opinión pública encuestada José Joaquín Brunner, 30 de abril de 2021 El cuadro que emerge de la encuesta CEP dada a conocer ayer es preocupante pero previsible. El estado de ánimo general de la población es pesimista, la confianza en las instituciones públicas y...
El riesgo de la ingobernabilidad
Publicado el 28 abril, 2021 José Joaquín Brunner: El riesgo de la ingobernabilidad En vez de reducir la crispación y encargarse de producir soluciones y construir puentes, la clase política parece más interesada en dejar tras de sí una huella de escombros. Después de...
Lo público de una educación pública
Lo público de una educación pública Jose Joaquin Brunner, 25 de abril de 2021 La pandemia ha revalorizado a la escuela como un insustituible canal de formación para niños, niñas y jóvenes. Además, ha ratificado el carácter esencialmente público de nuestra educación...
La pandemia en perspectiva de las evaluaciones comparadas
Publicado el 21 abril, 2021 José Joaquín Brunner: La pandemia en perspectiva de las evaluaciones comparadas Resulta interesante observar cómo evolucionan los discursos sobre la pandemia en nuestro espacio público. Un eje común a esos discursos, que los atraviesa desde...
Tipología para universidades brasileñas
Por uma tipologia da Educação Superior no Brasil By Simon on Apr 19, 2021 05:07 pm As instituições de ensino superior brasileiro, da USP à faculdade familiar da esquina, passando pelas gigantescas empresas de ensino à distância, são instituições com objetivos e...
La admisión a universidades de elite en EEUU. ¿un escándalo?
The Abiding Scandal of College Admissions The process has become an intrusive and morally presumptuous inquisition of an applicant’s soul. By Matt Feeney, APRIL 16, 2021 This year, Harvard applications were up 43 percent from last year. At Yale, applicants were up 33...
Tercer golpe a la institucionalidad
Tercer golpe a la institucionalidad 18 de abril de 2021 SEÑOR DIRECTOR La aprobación de un tercer retiro de los fondos AFP condensa en un solo acto lo mal que funciona la conducción del país. Prácticamente todos los agentes políticos están conscientes de que se trata...
Hungría en el ranking del THE: ¿conflicto de interés?
Hungary’s big deal with ‘THE’ rankings: What’s going on? Ellen Hazelkorn and Philip G Altbach 25 May 2024 On 22 April...
Revista de Prospectiva y Estrategia
Revista de Prospectiva y Estrategia Nº92, abril 2024 Ponemos a su disposición la revista nº92 del Consejo Chileno de...
CADEM y el CAE
Cadem: CAE aparece como el séptimo problema a resolver en materia de educación y solo un 25% cree prioritario condonar...
Alex Usher: Diseño de políticas para la educación superior europea
MAY 16, 2024 | ALEX USHER European Universities Association Alex Usher (AU): Thomas, the European Union is a...