More universities planning to drop lectures after pandemic Sector leaders question viability even when people can again gather in big crowds, with Australians leading the sceptics January 7, 2021, John Ross Anna McKie Face-to-face lectures are unlikely to return to...
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IESALC: La masificación del acceso a la educación superior en el mundo
INFORME DE UNESCO IESALC REVELA QUE EL ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR PASÓ DE 19% A 38% EN LAS ÚLTIMAS DOS DÉCADAS La matrícula de los hombres aumentó del 19% al 36%, mientras que la de las mujeres pasó del 19% al 41%, siendo las principales beneficiarias del aumento...
¿Será la hora de cambiar los procedimientos de acreditación?
Quality assurance agencies need to reinvent themselves Two decades of Bologna-driven programme accreditation has proved that universities can be trusted to assure their quality, says Michèle Wera December 15, 2020 Michèle Wera Complaining about the endless cycle of...
Sobre el paso del presidente electo Biden por un cargo universitario
Will Biden’s turn as a professor pay off for higher education? Penn and its students reap benefits, but hiring may have widened broader inequalities in academia December 15, 2020 Paul Basken The University of Pennsylvania’s 2017 hiring of Joe Biden to a largely...
Confianza en la educación superior
CIPER ACADÉMICO / OPINIÓN Cómo construir confianza en un sistema de educación superior todavía golpeado por los desastres del 2000 10.12.2020 Por Julio Labraña, Tomás Koch Ewertz y César Maríñez TEMAS: Chile, CNA, Cuarentena, Educación, Educación Superior, Mineduc,...
Entrevista: Las universidades deberán revisar a fondo su modelo de enseñanza
Miércoles 02 de diciembre de 2020 «Las universidades deberán revisar a fondo su modelo de enseñanza» A propósito de Aula Magna XXIV “Universidad en diálogo con el futuro”, conversamos con José Joaquín Brunner, académico de la Universidad Diego Portales de Chile, y...
Alex Usher: Futuro de la universidad, las disciplinas y la docencia
View as Webpage Disciplines vs. Domains November 23rd, 2020 - Alex Usher (más abajo, ver traducción automática al castellano) One of my current projects has me thinking a lot about the university of the year 2040. And my conclusion right now is that universities,...
Núm. 9-10 (2020): Revista de Educación del Sur Global
Núm. 9-10 (2020): Revista de Educación del Sur Global Enero-diciembre, 2020 La educación superior en contextos de emergencia Publicado: 2020-11-23 Editorial Discusiones y desafíos de la educación superior en contextos de emergencia 15-22 PDF ePub Artículos...
Tuning Journal for Higher Education Vol. 8, No. 1 (2020)
Current issue Previous issues Submissions Contact Announcements About Vol. 8 No. 1 (2020): From international governance to individualised learning: The complexity of contemporary higher education Vol. 8 No. 1 (2020): From international governance to individualised...
Directivos de universidades del mundo opinan sobre COVID-19
LEADERSHIP RESPONSES TO COVID-19 – A GLOBAL SURVEY OF COLLEGE AND UNIVERSITY LEADERSHIP Executive Summary of the IAUP Survey carried out in conjunction with Santander Universidades, HACU, and other higher education associations. The full report with more extensive...
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Estudiantes, UCH y la academia frente a la guerra en Gaza
Estudiantes, UCH y la academia frente a la guerra en Gaza por José Joaquín Brunner, 19 junio, 2024 Los últimos días...
Sobre educación y la ciudad
José Joaquín Brunner reflexiona sobre el modelo híbrido de proximidad y distancia entre las escuelas y los hogares...
Universidades latinoamericanas pierden posiciones en ranking QS
Latin American universities lose more ground in rankings 07 June 2024 Latin America’s higher education system...
“Acampes” en universidades británicas: diversidad de respuestas
Legal action over Gaza encampments on UK campuses Queen Mary and Birmingham go down legal route, as Swansea students...