Organizador por: RED PERUANA DE UNIVERSIDADES, Dirección Académica de Relaciones Institucionales de la Pontificia Universidad Católica del Perú En el contexto del debate sobre la reforma de la ley universitaria, el Foro Internacional “Desafíos de la Educación...
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Qué podemos aprender del aprendizaje on line masivo
What Professors Can Learn From 'Hard Core' MOOC Students By Jeffrey R. Young, The Chronicle of Higher Education, may 20, 2013 If people who sit at their computers for tens of hours each week zapping virtual monsters are hard-core gamers, then massive...
Deserción en el mundo de la educación superior
Chile está a la misma altura de los Estados Unidos. (Cortesía de Online Colleges)
RIES anuncia nuevo número de la Revista
Estimad@s colegas: Nos complace informarles que el día 31 de mayo de 2013, se publicó en línea el número 10, volumen IV de la Revista Iberoamericana de Educación Superior. Con poco más de tres años de publicación ininterrumpida, la RIES ha tenido una buena recepción...
AFI: “más de lo mismo”
AFI: Calidad, mérito y equidad José Joaquín Brunner, Académico, La Tercera, 1 de junio de 2013 El aporte fiscal indirecto (AFI) viene a recordarnos cada año cuáles son las 10 universidades que captan a los mejores alumnos medidos por la PSU y reciben por este...
MOOCs: ¿El fin del comienzo?
Coursera Jumps the Shark Posted on May 31, 2013 by Alex Usher Remember when Coursera – the world’s largest purveyor of Massively Open Online Courses (MOOCs) – was going to disrupt higher education, and put hundreds if not thousands of public institutions out of...
Desafío para la educación superior chilena: La relación entre la calidad y la deserción
Desafío para la educación superior chilena: La relación entre la calidad y la deserción En Chile, cerca del 30% de los alumnos deja su carrera en primer año. ¿Una casa de estudios que trabaja por calidad también debe hacer frente a esa situación? El experto en...
Gratuidad: ¿con créditos estudiantiles o impuesto a los graduados?
Sin que aún se hayan dado a conocer los planteamientos de la candidatura Bachellet para al educación superior, circula la idea de que su comisión programática estaría proponiendo la gratuidad a la entrada de la enseñanza terciaria con pago posterior de un "graduate...
Gratuidad universitaria: Reflexión de Eduardo Sabrovsky
Gratuidad universitaria: ¿financiando a la industria? Eduardo Sabrovsky, Doctor en Filosofía. Profesor Titular, Universidad Diego Portales, El Mostrador, 30 de Mayo de 2013 La dependencia económica de las familias (de los “apoderados”: la palabra lo dice...
Movimiento estudiantil y sus límites: tema de la columna de Sergio Muñoz
Los estudiantes marchan Por Sergio Muñoz, Radio Coopperativa, 30 de mayo de 2013 Cada día cuesta más captar el sentido de las marchas estudiantiles a las que convocan periódicamente la Confech y las agrupaciones de estudiantes secundarios. En la movilización del 28 de...
DESTACADOS DE PORTADA
Venezuela: Contexto político y universidades
Universities punished for defending democratic values Juan Carlos Navarro 21 January 2023 Venezuela has been in the...
Europa: Contexto político y educación superior
Universities and elections: Democratic actors or reactors? Sjur Bergan 21 January 2023 When one explores the issue of...
La querella de las listas
OPINIÓN José Joaquín Brunner: La querella de las listas Insistir en una sola lista, como hacen el FA y el PC,...
Contexto político global y educación superior
Higher education can reverse its democratic recession William G Tierney 21 January 2023 One need not be a linguist to...