Columna, agosto 2020 Próxima admisión a las universidades “selectivas” Francisco Javier Gil Director de la Cátedra UNESCO de Inclusión en Educación Universitaria Para AEQUALIS Soy testigo directo de la creciente incertidumbre de los estudiantes que rendirán las...
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Depresión estudiantil en los EEUU en tiempos de Covid 19
Share of US postgraduates with depression ‘doubles’ amid pandemic Survey finds that rates of depression and anxiety more common among low-income, female, ethnic minority, LGBTQ and arts students August 18, 2020 Ellie Bothwell Dogged by the black dog 35 per cent of...
Conversacion sobre retos de la educación superior en la Universidad Central de Venezuela
13ra. CONFERENCIA SERIE COVID19/POLÍTICAS PÚBLICAS CULTURALES. Dr. JOSÉ JOAQUÍN BRUNNER (CHILE) Ver/escuchar en You Tube aquí El 13 de Agosto 2010 se inició el Programa de Postgrado con el título: Maestría en Gestión y Políticas Culturales, con sede en la...
Las habilidades del “aprendizaje autodirigido” son clave para que la enseñanza remota funcione
Las habilidades del “aprendizaje autodirigido” son clave para que la enseñanza remota funcione August 6, 2020 por Autor invitado Deja un comentario Tara García Mathewson es escritora en The Hechinger Report, una organización de noticias independiente sin fines de...
Sentido de la escuela
Columnistas Domingo 16 de agosto de 2020 Sentido de la escuela "La pandemia ha traído de vuelta al colegio como una institución insustituible. Sirve, junto a la familia, como el principal espacio de socialización y, entre otras dimensiones, permite adquirir el...
Tecnología: Lo que puede y no puede hacer por la educación – BID
Tecnología: Lo que puede y no puede hacer por la educación August 14, 2020 por Mercedes Mateo Deja un comentario El gasto mundial en educación y formación es hoy un sector de más de 6 billones de dólares; las estimaciones indican que crecerá hasta los 10 trillones...
Javier Martínez: “NO QUIERO QUE MIS HIJOS VUELVAN AL COLEGIO”
N°172 NO QUIERO QUE MIS HIJOS VUELVAN AL COLEGIO Newsletter, agosto 3, 20201798Views 2Likes No por temor a que se contagien sino porque me importa que aprendan y no que estudien y las instituciones educativas no fueron diseñadas para aprender. El mundo necesita que...
Universidades anglosajonas vistas por The Economist
Uncanny University Covid-19 could push some universities over the brink Higher education was in trouble even before the pandemic Briefing, Aug 8th 2020 edition Aug 8th 2020 Editor’s note: Some of our covid-19 coverage is free for readers of The Economist Today, our...
¿Se ha reducido la brecha digital en Chile?
Este MIDevidencias reporta los resultados de un módulo de la encuesta Foco Ciudadano de MIDE Sociedad, en el que nos enfocamos en caracterizar el uso de Internet y redes sociales en la población chilena, explorando las creencias, motivaciones y temores asociados a...
Confinamiento y efectos de desigualdad en la educación superior
Lockdown hits vocational education hardest, widening inequalities Universities and colleges offering hands-on training have found it harder to shift online, hurting their students, who are more likely to be from less-advantaged families David Matthews,July 28,...
DESTACADOS DE PORTADA
Canadá: financiamiento universitario
One Thought to Start Your Day JANUARY 13, 2025 | ALEX USHER College Financials 2022-23 StatsCan dropped some college...
Incertidumbre en universidades estatales por la falta de financiamiento para innovación
Incertidumbre en universidades estatales por la falta de financiamiento para innovación Por Cartas al Director Columna...
PAES: una radiografía de la educación y el país
PAES: una radiografía de la educación y el país 08.01.2025 Por José Joaquín Brunner El autor de esta columna escrita...
MINEDUC: principales medidas desarrolladas en Educación el 2024
Revista de Educación dedica edición especial a las principales medidas desarrolladas en Educación el 2024 Este 2024...