N°173 LA EMPRESA CONSCIENTE Newsletter, septiembre 7, 2020 “Una vida vivida sin REFLEXIÓN no vale la pena” (Sócrates). Esta debía ser la segunda parte de la columna “No quiero que mis hijos vuelvan al colegio”. Podría justificarme diciendo que no pude escribirla...
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¿Basta con STEM para una buena vida en sociedad?
¿Basta con STEM para una buena vida en sociedad? "La pandemia ha mostrado el predominio de las ciencias naturales, tecnología, ingeniería y matemáticas. A su lado, las ciencias sociales y humanidades aparecen disminuidas y descuidadas". José Joaquín Brunner, Domingo...
CEPAL y la UNESCO analizan los desafíos para la educación de la pandemia en América Latina
La CEPAL y la UNESCO publican documento que analiza los desafíos para la educación que ha traído la pandemia en América Latina y el Caribe English version Ambos organismos de las Naciones Unidas lanzan informe que visibiliza las consecuencias y medidas tomadas por los...
Universalizar el acceso a las tecnologías digitales para enfrentar los efectos del COVID-19
Universalizar el acceso a las tecnologías digitales para enfrentar los efectos del COVID-19 AGOSTO 2020 Descargar informe MENSAJES CLAVES 1. América Latina y el Caribe logró conectar a Internet a 2/3 de su población. 2. Predomina la banda ancha móvil (67,5%). 3. Las...
Cepal y Unesco: los desafíos para la educación que ha traído la pandemia en América Latina
La CEPAL y la UNESCO publican documento que analiza los desafíos para la educación que ha traído la pandemia en América Latina y el Caribe 24/08/2020 Documento completo: La educación en tiempos de la pandemia de COVID-19.La educación en América Latina y el Caribe ante...
Australia: Cambios al esquema de créditos estudiantiles
Australian ministers' radical fee reform creates storm of uncertainty Different scenarios for legislative progress force universities to plan for range of outcomes John Ross, August 20, 20201 The uncertainty facing Australian universities’ planning departments is...
Sistema nacional de acceso a la Educación Superior Técnico-Profesional
Estimado/a José Joaquín Brunner Junto con saludarle cordialmente, deseo informarle que hoy, junto a los integrantes del Comité de Acceso del subsistema Técnico–Profesional que presido, hemos presentado el primer sistema nacional de acceso a la Educación Superior...
Pertenencia cultural y filiación política
Columnistas Pertenencia cultural y filiación política "Con todo, aquel sigue siendo mi mundo de referencia, tras medio siglo de experiencias vitales". José Joaquín Brunner, 21 de agosto de 2020 Hace algunos días declaré sentirme incómodo en la oposición, reconociendo,...
Admisión a universidades selectivas – F. G. Gil
Columna, agosto 2020 Próxima admisión a las universidades “selectivas” Francisco Javier Gil Director de la Cátedra UNESCO de Inclusión en Educación Universitaria Para AEQUALIS Soy testigo directo de la creciente incertidumbre de los estudiantes que rendirán las...
Depresión estudiantil en los EEUU en tiempos de Covid 19
Share of US postgraduates with depression ‘doubles’ amid pandemic Survey finds that rates of depression and anxiety more common among low-income, female, ethnic minority, LGBTQ and arts students August 18, 2020 Ellie Bothwell Dogged by the black dog 35 per cent of...
DESTACADOS DE PORTADA
PC en perspectiva
PC en perspectiva "Al celebrar 112 años de existencia, el PC se erige como un signo de contradicciones". José Joaquín...
EEUU: Estimaciones del valor de la educación superior, ¿vale la pena?
Pew Research: Is college worth it? Yes, with caveats Nathan M Greenfield 31 May 2024 Almost one third of Americans do...
III Congreso Internacional de Gestión Educativa
III Congreso Internacional de Gestión Educativa: Re imaginando Trayectorias de Gestión para transformar la educación...
OCDE: Aprendiendo inglés en tiempos de Tik-Tok
TikTok and textbooks: how today’s 15-year-olds learn English OECD Education and Skills TodayFebruary 20, 2024 Andreas...