Entrevista a Jeffrey Puryear: Una vida dedicada a América Latina Feb 10 2016 Nos complace compartir con nuestros lectores la siguiente entrevista a Jeffrey Puryear, miembro distinguido del Diálogo Interamericano, realizada por Carmen García Guadilla. Luego de una...
BID: Los primeros años
Los primeros años: Un llamado a la acción Ariel Fiszbein, Director del Programa de Educación del Diálogo Interamericano. Lo puedes seguir en Twitter @arielfiszbein Feb 17 2016 El Banco Interamericano de Desarrollo publicó la semana pasada su reporte anual de...
Nuevas visiones (innovaciones) para la provisión de educación superior
Los Angeles Times Opinion | November 6, 2015 We should make "going to college" be more like hiring a contractor By: Stuart M. Butler With a bachelor's degree now the must-have job credential, pressure is mounting to find ways to make college more affordable. Most...
Nuevas publicaciones UNESCO sobre educación y futuro: 2. Declaración de Incheon
Declaracion de Incheon, 2015: Educación 2030: Hacia una educación inclusiva y equitativa de calidad y un aprendizaje a lo largo de la vida para todos. Bajar documento completo aquí: http://unesdoc.unesco.org/images/0023/002331/233137s.pdf Párrafos seleccionados...
Innovación en U de Stanford
George Kembel: “Se aprende haciendo, y no escuchando a un profesor” El cofundador de la d.school de Stanford cuenta cómo funciona la escuela que ha revolucionado la metodología de la enseñanza ANA TORRES MENÁRGUEZ Madrid 25 ENE 2016 - 19:53 CET Todo...
Problemas irresolubles
Galardón para el matemático que se rindió frente los ordenadores Stephen Cook gana el Premio Fronteras del Conocimiento de Tecnologías de la Información Mª VICTORIA S. NADAL Madrid 12 ENE 2016 - 18:27 CET Stephen Cook, premiado con el Fronteras del Conocimiento....
Nuevas publicaciones UNESCO sobre educación y futuro: 1. Replantear la educación ¿Hacia un bien común mundial?, 2015
"Replantear la educación. ¿Hacia un bien común mundial?" es un documento fundamental. Sugiere un importante avance en la comprensión de los fenómenos de la educación contemporánea, en particular en relación al papel del Estado y la sociedad civill, del sector público...
Por qué no entendemos lo que leemos
Por qué no entendemos lo que leemos Las lecturas escolares sin guía y la falta de diálogo entre padres e hijos, entre las causas del déficit de comprensión lectora ANA TORRES MENÁRGUEZ Madrid 11 ENE 2016 - 10:46 CET Leer no solo consiste en juntar palabras, ser un...
Una educación digital para una sociedad desigual en Latinoamérica
FORO | LA EDUCACIÓN EN LA ERA DIGITAL Una educación digital para una sociedad desigual en Latinoamérica Miembros de los organismos internacionales más importantes de América Latina debaten sobre el futuro de la educación en la región ELENA REINA...
Universidad emprendedora (UE): Modelos Innovadores Educativos y en CyT
Presentación de base para el Taller sobre "Universidad emprendedora (UE): Modelos Innovadores Educativos y en Ciencia y Tecnología" realizado para la Universidad UNIMINUTO en la ciudad de Bogotá, 29 de enero de 2016. Bajar aquí <pdf>
SLEP: Reactivación de cara al 2024
Mineduc anuncia que cuatro SLEP recibirán sus establecimientos educacionales el 1 de enero de 2024 Lunes 18 de...
Internacionalización de la educación superior en tiempos de crisis
Rethinking internationalisation in an age of polycrisis Craig Whitsed, José Garcia-Contto and Raul Sanchez...
La derrota del A Favor
La derrota del A Favor El resultado de ayer deja en pie, ahora fortalecida y con mayor legitimidad, la Constitución de...
PISA: detención y vuelta atrás
PISA: detención y vuelta atrás José Joaquin Brunner, 17 de diciembre de 2023 En las tres pruebas centrales el...