EXMINISTRO VALDÉS: “NO HAY MÁS PLATA PARA EL SISTEMA EDUCACIONAL” En el marco del Webinar "Financiamiento comparado de la Educación Superior en Chile con foco en la ESTP", organizado por Vertebral, la autoridad aseguró que “no podemos acostumbrarnos a lo que pasó, que...
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UK universities forced to innovate in fight for survival
UK universities forced to innovate in fight for survival Bethan Staton in London and Chris Tighe in Newcastle, FINANCIAL TIMES, July 28, 2020 At the University of Sunderland, the coronavirus lockdown has brought an opportunity. Responding to a potential fall in...
Conversación Cristián Warnken, 3 de agosto
PROGRAMAS Los efectos en educación y política producto de la crisis Cristián Warnken conversa junto al académico e investigador José Joaquín Brunner sobre los efectos en educación y política producto de la crisis. LUNES 3 DE AGOSTO DE 2020 Video - Audio: aquí José...
Cómo reabrir las escuelas
Cómo reabrir las escuelas: lo que la ciencia y la experiencia de varios países nos enseñan La presión para que los estudiantes estadounidenses vuelvan a las aulas es intensa, pero evaluar el riesgo es complicado cuando las infecciones aún están fuera de control en...
Webinar: “Financiamiento comparado de la Educación Superior en Chile con foco en la ESTP”
Elites políticas y desafíos de cinco esquinas
Publicado el 04 de agosto, 2020 Elites políticas y desafíos de cinco esquinas En Chile, la cuestión del liderazgo político depende en estos momentos, precisamente, de cómo evolucione la configuración de las elites, su competencia y circulación, o la sustitución...
Encarecelamieno de niños: una visión desde Inglaterra
The long read 'A stain on national life': why are we locking up so many children? Britain’s young offender institutions are places of misery and violence, and often more dangerous than adult prisons. Indeed, the evidence is clear that criminalising children just...
Eduardo Engel: Esperando la vacuna
Esperando la vacuna Eduardo Engel, El Mercurio, 2 de agosto, 2020 https://www.elmercurio.com/blogs/2020/08/02/80788/Esperando-la-vacuna.aspx No volveremos a la normalidad mientras no tengamos una vacuna. Así de simple y así de drástico. Podremos retomar cada vez más...
Helen Clark: El mundo necesita un acceso igualitario a la vacuna del virus
El mundo necesita un acceso igualitario a la vacuna del virus Artículo de Helen Clark, ex primera ministra de Nueva Zelanda y miembro de la Comisión Global codirige el panel independiente sobre una respuesta internacional a la COVID-19. "Los países ricos deberían...
Revista “Calidad en la Educación, Número 52
Número 52 revista "Calidad en la Educación" Este número de la revista se presenta en un contexto excepcional. Nos encontramos atravesando la crisis sanitaria más importante que ha enfrentado la humanidad en las últimas décadas. El COVID-19 ha afectado todas las...
DESTACADOS DE PORTADA
Sobre resultados PISA a nivel internacional
José Saturnino Martínez: “En el informe PISA pesa más ser coreano que estudiar en Corea” El profesor de Sociología,...
La prohibición de conocer como principio educativo
Teaching Ignorance in Florida Prohibitions on knowledge draw attention to what they prohibit. By Peter Brooks...
Un ejercicio con IA y sus limites
An AI-informed discussion of research methods in digital learning Tony Bates, January 12, 2024 Each year I do a...
Harvard y MIT: IA aplicada al acceso y retención
After pioneering edX, Harvard and MIT tackle online access afresh With Axim, elite university duo looks to aid...