¿Qué fue de la revolución MOOC? Los cursos masivos abiertos online prometían democratizar la educación superior de élite Tres años después de su estallido mutan con objetivos menos ambiciosos Karelia Vázquez , El País, Madrid 9 OCT 2014 - 11:49 CEST16 Masivos,...
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Globalización
Los vaivenes del desarrollo y la educación
Los vaivenes del desarrollo y la educación La pregunta que debemos hacernos es qué podría significar la pérdida de dinamismo de la economía, el clima de incertidumbre y bajas expectativas, y la confrontación política para la educación. José Joaquín Brunner, El Líbero,...
Revista de la Educación Superior – México
Ya está disponible en línea el último número de la Revista de la Educación Superior (Volumen XLIII (3), Número 171, julio - septiembre 2014). Este es el contenido del número (disponible en resu.anuies.mx): Editorial Sistema de información para la evaluación de la...
Tecnología en la educación: guiar o no guiar
Tecnología en la educación: guiar o no guiar by PREAL on 14/10/2014 Por Elena Arias Ortiz y Julián Cristia El siguiente artículo de Elena Arias Ortiz y Julián Cristia fue escrito originalmente en inglés para WISE ed.review, un sitio web que ofrece una selección diaria...
Informe SITEAL 2014: Políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina
Informe SITEAL 2014: Políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina Esta publicación del SITEAL, que se elabora anualmente desde 2003, pone a disposición herramientas conceptuales y de diagnóstico para contribuir a la formulación de políticas educativas...
Falta de profesores a nivel global
WORLD TEACHERS' DAY 2014 6 October 2014 Data to Make a Difference GLOBAL TEACHER SHORTAGE New data show a chronic lack of trained teachers in many countries. Without action, it will be impossible to get all children into school and learning by 2030. A new paper,...
Cursos Redalyc en la Semana Internacional de Acceso Abierto 2014
En el marco de las actividades de la Semana Internacional de Acceso Abierto 2014, a celebrarse del 20 al 26 de octubre, Redalyc lo invita a participar en los cursos en línea que ha organizado para dar a conocer la plataforma Redalyc 2.2, con objeto de reforzar el...
A propósito de la acreditación: el debate en Inglaterra
QAA ‘no match’ for rapid change in higher education sector 9 October 2014 | By Jack Grove Hefce move could signal the end of single regulatory body Source: Getty Separate parts: there are concerns that ending the QAA’s monopoly over quality reviews would lead to an...
Qué pasa con las ciencias sociales?
Do the social sciences need a shake-up? 9 October 2014 Amanda Goodall and Andrew Oswald examine the state of the disciplines Source: Eduardo Fuentes What principally matters is whether social scientists are doing their job of helping humans to understand the world and...
Políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina
Políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina El Informe sobre tendencias sociales y educativas en América Latina es una publicación anual elaborada en el marco del proyecto SITEAL, una iniciativa que el IIPE-UNESCO Buenos Aires y la Organización de...
DESTACADOS DE PORTADA
S Donoso, Atacama 2024: Una batalla decisiva
Atacama 2024: Una batalla decisiva para la educación pública chilena Por Sebastián Donoso Díaz, Investigador de la...
México: El sexenio en la educación
La educación entre 2018 y 2024 Por: Manuel Gil Antón (Colaboración para El Universal) , enero 21, 2024 A partir de...
Élites desaprensivas, desconfianza mutua y diagnósticos equivocados
Élites desaprensivas, desconfianza mutua y diagnósticos equivocados Nuestras élites de derechas e izquierdas continúan...
Revista Educación Superior y Sociedad (ESS)
Este nuevo número lo dedicamos especialmente al tema de “la educación superior en la era digital” un tema insoslayable...