¿Quo vadis I+D+i, sin la universidad? Es urgente asignar los recursos necesarios para que la formación de los alumnos en la universidad este fundamentada en la investigación JESÚS PÉREZ GIL, El País, 7 MAR 2016 - 18:07 CET Según datos del último informe...
¿Cuándo la gratuidad es para todos? Experiencia comparada
When is Free Tuition Free? Posted on March 1, 2016 by Alex Usher You would be forgiven, over the past 24 months or so, for growing ever more confused about when tuition is “free” and when it is not. The reason, in part, is that “free” tuition is in the eye of the...
Medidas de productividad académica
SPECIAL REPORTS Productivity Metrics What is the best way to assess faculty activity? By Vimal Patel FEBRUARY 29, 2016 Questions about faculty productivity are nothing new. But the growing use of metrics to assess faculty activity has raised the stakes...
Sobre J. Ball y políticas educativas en América Latina
Dear Readers, EPAA/AAPE just published a multilingual special issue [Spanish, English & Portuguese with select translations]: Stephen J. Ball y la investigación sobre políticas educativas en América Latina Guest Edited by Jason...
Sobre modelo de pedagogía inversa y su uso en España
Estimados compañeros, con el fin de conocer el grado de difusión del modelo de pedagogía inversa en las universidades españolas y para comprobar si el pique regional es capaz de motivar a algunos profesores flippers a registrarse, hemos realizado un estudio...
Breve selección de artículos académicos en inglés sobre el movimiento estudiantil chileno 2011 en adelante
http://eprints.lincoln.ac.uk/19415/1/5-13-2-5.pdf https://ejournals.bc.edu/ojs/index.php/ihe/article/viewFile/8596/7728 http://content.lib.utah.edu/utils/getfile/collection/etd3/id/3617/filename/3630.pdf http://escholarship.org/uc/item/60g9j416...
No podemos fallar
No podemos fallar Latinoamérica reúne más de 10 mil instituciones de educación superior. El desenvolvimiento de los sistemas nacionales sigue patrones distintivos en cada país. Con todo, una rápida revisión de las políticas aplicadas permite observar algunas...
Diálogos para la Educación Superior en América Latina
Universidad del Norte - Barranquilla, Colombia ¿Quiénes Somos? Programas y servicios Recursos Investigaciones CEDU Convocatorias Talleres conferencistas2016 Diálogos para la Educación Superior en América Latina El evento tiene como objetivo generar...
Nuevas visiones (innovaciones) para la provisión de educación superior
Los Angeles Times Opinion | November 6, 2015 We should make "going to college" be more like hiring a contractor By: Stuart M. Butler With a bachelor's degree now the must-have job credential, pressure is mounting to find ways to make college more affordable. Most...
Nuevas publicaciones UNESCO sobre educación y futuro: 2. Declaración de Incheon
Declaracion de Incheon, 2015: Educación 2030: Hacia una educación inclusiva y equitativa de calidad y un aprendizaje a lo largo de la vida para todos. Bajar documento completo aquí: http://unesdoc.unesco.org/images/0023/002331/233137s.pdf Párrafos seleccionados...
Minjistro Cataldo sobre PAES y las brechas
Ministro Cataldo y puntajes PAES: “Existen inequidades que buscamos revertir” El titular de Educación aclaró que los...
Nuevo número publicado – Educación XX1, 27(1)
Sobre Educación XX1 Nuevo número publicado – Educación XX1, 27(1) Nuevo número publicado – Educación XX1, 27(1)...
Resultados de la PAES: El eterno retorno de lo mismo
¿Mal endémico? PAES vuelve a evidenciar brechas entre colegios particulares y públicos, los que desaparecen de los...
Financiamiento de la educación superior en debate
¿Reforma al financiamiento de la educación superior? Manuel Villaseca Vial, Investigador de Acción Educar,31...