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GLOBAL HIGHER EDUCATION’S POST-COVID FUTURE (4) – THE RETURN OF POLITICS SEPTEMBER 30, 2021 | ALEX USHER HESA recognizes the importance of the National Day for Truth and Reconciliation and the ongoing need to commit to actions that promote and enable real...

La educación: ¿Todo o nada?

Domingo 29 de agosto de 2021 La educación: ¿Todo o nada? "No está al alcance de la educación instituir sociedades perfectas, bondadosas y solidarias. Ni siquiera puede compensar por sí sola —mucho menos, erradicar— las desigualdades de origen sociofamiliar". José...

Columbus: Programa para Directivos Universitarios

Programa para Directivos Universitarios: Trazando Rutas de Acción para la “Nueva Normalidad” en la Educación Superior 14 de octubre - 3 de diciembre, 2021 Este programa proporcionará las competencias profesionales para que los líderes institucionales, sin dejar de dar...

América Latina: el debate académico y político

The Latin American Tinderbox Jul 22, 2021 Buffeted by social unrest, Latin American governments urgently need to revive growth, curb the COVID-19 pandemic, and restore trust in political institutions. Otherwise, the region may experience a revival of populism on both...

Formación de posgrado en tiempos de pandemia

What We Learned in the Pandemic About Graduate Training Three Covid-inspired innovations shed light on what needs to change in graduate education By Debra W. Stewart  and James R. Neumeister JULY 14, 2021 The pandemic forced many graduate schools to innovate on the...

Inteligencia Artificial y educación

Does the rise of AI spell the end of education? Artificial intelligence will soon be able to research and write essays as well as humans can. So will genuine education be swept away by a tidal wave of cheating – or is AI just another technical aid that teaching and...

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