¿Por qué cerrarán los colegios? Rodrigo Giannetti, Escuela N° 74 Francisco Ramírez, San RamónAlejandro Hasbun, Colegio Fernando de Aragón, Puente Alto El Mercurio, Sábado 25 de octubre de 2014 Los suscritos representamos a instituciones sostenedoras de colegios...
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Financiamiento
Deserción en la educación superior latinoamericana
Presentación de base empleada para la ponencia "Políticas para abordar la deserción en la educación superior Latinoamericana" expuesta durante la Cuarta Conferencia sobre el Abandono en la Educación Superior (IV-CLABES) que se llevó a efecto en la Universidad De...
Educación superior como bien posicional
Higher Education as a Positional Good Alex Usher, September 02 In policy circles, we talk a lot about whether education is a public or a private good (it’s both), and what the implications are for pricing. But one thing we don’t talk enough about is the extent...
Proyecto que regula la admisión, elimina el financiamiento compartido y prohíbe el lucro
Dos informes esenciales para conocer el curso de los debates y el proyecto aprobado ayer por la Cámara de Diputados que regula la admisión de los y las estudiantes, elimina el financiamiento compartido y prohíbe el lucro en establecimientos educacionales que reciben...
Revista de la Educación Superior – México
Ya está disponible en línea el último número de la Revista de la Educación Superior (Volumen XLIII (3), Número 171, julio - septiembre 2014). Este es el contenido del número (disponible en resu.anuies.mx): Editorial Sistema de información para la evaluación de la...
Informe SITEAL 2014: Políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina
Informe SITEAL 2014: Políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina Esta publicación del SITEAL, que se elabora anualmente desde 2003, pone a disposición herramientas conceptuales y de diagnóstico para contribuir a la formulación de políticas educativas...
Reforma educacional sin cimientos acordados
Columnistas Domingo 19 de octubre de 2014 Reforma educacional sin cimientos acordados "Existe la idea -cada vez más difundida- de que, aprobado este proyecto, las dificultades de su implementación superarán con creces los escasos beneficios..." Durante los últimos...
Falta de profesores a nivel global
WORLD TEACHERS' DAY 2014 6 October 2014 Data to Make a Difference GLOBAL TEACHER SHORTAGE New data show a chronic lack of trained teachers in many countries. Without action, it will be impossible to get all children into school and learning by 2030. A new paper,...
Miradas sobre la educación en Iberoamericana 2014
Miradas sobre la educación en Iberoamericana 2014 El informe Miradas Educativas 2014 vuelve a dedicarse de forma íntegra a actualizar los datos de las distintas metas e indicadores hasta el año 2012, y en algunos casos hasta 2013. Ha supuesto un enorme esfuerzo de los...
A propósito de la acreditación: el debate en Inglaterra
QAA ‘no match’ for rapid change in higher education sector 9 October 2014 | By Jack Grove Hefce move could signal the end of single regulatory body Source: Getty Separate parts: there are concerns that ending the QAA’s monopoly over quality reviews would lead to an...
DESTACADOS DE PORTADA
Universidad de Oxford, admisión y elites
Oxford University’s other diversity crisis Good luck trying to become a professor if you don’t have family money Mar...
M. Crow, Rector de la U de Arizona sobre conocimiento compartido
Finding Collective Advantage in Shared Knowledge BY MICHAEL M. CROW, LISA MARGONELLI The CHIPS and Science Act aims to...
Boric: ¿cambio de opinión o incipiente transformación cultural?
Boric: ¿cambio de opinión o incipiente transformación cultural? Lo que está sucediendo es una transformación del...
Ministro Ávila: Sobre convivencia y plan de reactivación de los aprendizajes
Lunes 03 abril de 2023 | 18:14 A convivir se aprende Marco Antonio Ávila Ministro de Educación COLUMNA DE OPINIÓN...