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Estudiantes

Tuning Journal Vol. 10 , 2, 2023

 Vol. 10 No. 2 (2023): Student and Teacher perceptions and experiences: How do they align? Vol. 10 No. 2 (2023): Student and Teacher perceptions and experiences: How do they align? DOI: https://doi.org/10.18543/tjhe1022023 Published: 2023-05-22 Full Issue  PDF...

Enséñame, si puedes

Enséñame, si puedes ''Enséñame, si puedes. Eso parecen decir hoy los alumnos de algunos de los mejores colegios públicos a sus profesores. Y frente a eso, los adultos empalidecen y se paralizan o inventan pretextos para no hacer nada. ¿A qué se debe todo esto?''....

Revista PEL – Núm. 1, 2023

La revista Pensamiento Educativo (PEL) – indexada en Scopus – reúne en su primera edición de este año nueve artículos que arrojan resultados de investigación desde la educación primaria hasta superior. El nuevo volumen recién publicado por Pensamiento Educativo...

Desconfianza y crítica al CPT

Researchers embracing ChatGPT are like turkeys voting for Christmas The technology threatens to impoverish research and destroy humans’ ability to understand the social world, says Dirk Lindebaum Dirk Lindebaum, May 2, 2023 Since the launch of ChatGPT at the end of...

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