Tecnología: Lo que puede y no puede hacer por la educación August 14, 2020 por Mercedes Mateo Deja un comentario El gasto mundial en educación y formación es hoy un sector de más de 6 billones de dólares; las estimaciones indican que crecerá hasta los 10 trillones...
Javier Martínez: “NO QUIERO QUE MIS HIJOS VUELVAN AL COLEGIO”
N°172 NO QUIERO QUE MIS HIJOS VUELVAN AL COLEGIO Newsletter, agosto 3, 20201798Views 2Likes No por temor a que se contagien sino porque me importa que aprendan y no que estudien y las instituciones educativas no fueron diseñadas para aprender. El mundo necesita que...
¿Se ha reducido la brecha digital en Chile?
Este MIDevidencias reporta los resultados de un módulo de la encuesta Foco Ciudadano de MIDE Sociedad, en el que nos enfocamos en caracterizar el uso de Internet y redes sociales en la población chilena, explorando las creencias, motivaciones y temores asociados a...
Confinamiento y efectos de desigualdad en la educación superior
Lockdown hits vocational education hardest, widening inequalities Universities and colleges offering hands-on training have found it harder to shift online, hurting their students, who are more likely to be from less-advantaged families David Matthews,July 28,...
Webinar sobre financiamiento de la ESTP
EXMINISTRO VALDÉS: “NO HAY MÁS PLATA PARA EL SISTEMA EDUCACIONAL” En el marco del Webinar "Financiamiento comparado de la Educación Superior en Chile con foco en la ESTP", organizado por Vertebral, la autoridad aseguró que “no podemos acostumbrarnos a lo que pasó, que...
EEUU: Planes de reapertura de universidades
Universidades de EE.UU. fijan sus planes de reapertura Melissa Korn y Douglas Belkin/ The Wall Street Journal 06 de agosto de 2020 Los detonadores que podrían provocar un cambio en la mentalidad de las casas de estudios superiores son un aumento en las tasas de...
UK universities forced to innovate in fight for survival
UK universities forced to innovate in fight for survival Bethan Staton in London and Chris Tighe in Newcastle, FINANCIAL TIMES, July 28, 2020 At the University of Sunderland, the coronavirus lockdown has brought an opportunity. Responding to a potential fall in...
WEF: COVID-19 has accelerated the digital transformation of higher education
COVID-19 has accelerated the digital transformation of higher education 21 Jul 2020 Samuel Martin-Barbero, Presidential Distinguished Fellow, University of Miami At the start of 2020, right before COVID-19 struck, we observed that governments and civil society, across...
Conversación Cristián Warnken, 3 de agosto
PROGRAMAS Los efectos en educación y política producto de la crisis Cristián Warnken conversa junto al académico e investigador José Joaquín Brunner sobre los efectos en educación y política producto de la crisis. LUNES 3 DE AGOSTO DE 2020 Video - Audio: aquí José...
Webinar: “Financiamiento comparado de la Educación Superior en Chile con foco en la ESTP”
Columna de Bernardo Lara: Argumento promedio
Argumento promedio Bernardo Lara, Universidad Adolfo Ibáñez, 27 ABR 2024 09:44 AM La gran expansión...
Qué piensa (o no) la derecha
Qué piensa (o no) la derecha "¿Qué políticas positivas ofrecen las derechas? ". José Joaquín Brunner,Viernes 26 de...
Una mirada a la calidad de los doctorados chilenos
Una mirada a la calidad de los doctorados chilenos abril 22, 2024 Columnas AEQUALIS. 007. Abril 2024 Fernanda Valdés...
Micro credenciales: ¿hacia dónde apuntan?
The rise of micro-credentials: The end of universities? Hakan Ergin and John Brennan 09 April 2024 Micro-credentials...