Dejar atrás las notas, avanzar en calidad por Jaime Quintana Leal 23 diciembre, 2020 La semana pasada se aprobó en la Sala del Senado el proyecto que, con apoyos transversales, presentamos el año 2018 para avanzar a un sistema de evaluación formativa o cualitativa en...
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Equidad
IESALC: La masificación del acceso a la educación superior en el mundo
INFORME DE UNESCO IESALC REVELA QUE EL ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR PASÓ DE 19% A 38% EN LAS ÚLTIMAS DOS DÉCADAS La matrícula de los hombres aumentó del 19% al 36%, mientras que la de las mujeres pasó del 19% al 41%, siendo las principales beneficiarias del aumento...
José Joaquín Brunner: Izquierdas: Minorías activas o burocracias
Publicado el 16 diciembre, 2019 Izquierdas: Minorías activas o burocracias Nuestros partidos progresistas contemporáneos son hoy organizaciones que gestionan poder burocrático, poder comunicacional y poder ideal, con el propósito de incrementarlo en favor de las...
Nova postagem no blog de Simon Schwartzman View this email in your browser Quebrando o gargalo do ENEM By Simon on Dec 11, 2020 06:11 am (versão revista de texto publicado em O Estado de São Paulo, 11 de dezembro de 2020) Dizem que a vida vai voltar ao normal. E em...
Chile en TIMSS 2019
TIMSS > Los dispares resultados para Chile en prueba internacional de Matemática y Ciencias Los dispares resultados para Chile en prueba internacional de Matemática y Ciencias El estudio monitoreó los aprendizajes en Matemática y Ciencias en estudiantes de 4° y 8°...
OEI: Educación del futuro traspasará fronteras de las aulas; será multicultural
OEI: Educación del futuro traspasará fronteras de las aulas; será multicultural Otto Granados cree que currículo en escuelas y universidades se volverá obsoleto en menor tiempo Yamalie Rosario - LATINOAMÉRICA 06/12/2020, 02:32 PM El hecho de que desde hace mucho...
Libro OEI: La Educación del Mañana: ¿inercia o transformación?
LIBROS La OEI presenta La Educación del Mañana: ¿inercia o transformación? Sábado 05 de diciembre de 2020, 17:26h La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) ha presentado este sábado, desde Madrid y Santo Domingo, La...
Entrevista: Las universidades deberán revisar a fondo su modelo de enseñanza
Miércoles 02 de diciembre de 2020 «Las universidades deberán revisar a fondo su modelo de enseñanza» A propósito de Aula Magna XXIV “Universidad en diálogo con el futuro”, conversamos con José Joaquín Brunner, académico de la Universidad Diego Portales de Chile, y...
Núm. 9-10 (2020): Revista de Educación del Sur Global
Núm. 9-10 (2020): Revista de Educación del Sur Global Enero-diciembre, 2020 La educación superior en contextos de emergencia Publicado: 2020-11-23 Editorial Discusiones y desafíos de la educación superior en contextos de emergencia 15-22 PDF ePub Artículos...
Directivos de universidades del mundo opinan sobre COVID-19
LEADERSHIP RESPONSES TO COVID-19 – A GLOBAL SURVEY OF COLLEGE AND UNIVERSITY LEADERSHIP Executive Summary of the IAUP Survey carried out in conjunction with Santander Universidades, HACU, and other higher education associations. The full report with more extensive...
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Financiamiento: Educación superior en la encrucijada
Educación superior en la encrucijada Cuando se habla de diversidad y se defiende esta consigna, eso debe ser integral....
La larga sombra del origen socioeconómico en el estrellato de las ciencias
Inequality in Science: Who Becomes a Star? Anna Airoldi & Petra Moser Working Paper 33063 DOI 10.3386/w33063 Issue...
Aprender a hacer
Aprender a hacer ''Saber hacer, el famoso know how , es el último de los cuatro pilares de la educación —junto al...
En torno a la tragedia del INBA
Harald Beyer por INBA: “El abandono de la disciplina y la falta de liderazgo han llevado a la crisis en los liceos...