N°173 LA EMPRESA CONSCIENTE Newsletter, septiembre 7, 2020 “Una vida vivida sin REFLEXIÓN no vale la pena” (Sócrates). Esta debía ser la segunda parte de la columna “No quiero que mis hijos vuelvan al colegio”. Podría justificarme diciendo que no pude escribirla...
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Australia: Cambios al esquema de créditos estudiantiles
Australian ministers' radical fee reform creates storm of uncertainty Different scenarios for legislative progress force universities to plan for range of outcomes John Ross, August 20, 20201 The uncertainty facing Australian universities’ planning departments is...
Sistema nacional de acceso a la Educación Superior Técnico-Profesional
Estimado/a José Joaquín Brunner Junto con saludarle cordialmente, deseo informarle que hoy, junto a los integrantes del Comité de Acceso del subsistema Técnico–Profesional que presido, hemos presentado el primer sistema nacional de acceso a la Educación Superior...
Conversacion sobre retos de la educación superior en la Universidad Central de Venezuela
13ra. CONFERENCIA SERIE COVID19/POLÍTICAS PÚBLICAS CULTURALES. Dr. JOSÉ JOAQUÍN BRUNNER (CHILE) Ver/escuchar en You Tube aquí El 13 de Agosto 2010 se inició el Programa de Postgrado con el título: Maestría en Gestión y Políticas Culturales, con sede en la...
Sentido de la escuela
Columnistas Domingo 16 de agosto de 2020 Sentido de la escuela "La pandemia ha traído de vuelta al colegio como una institución insustituible. Sirve, junto a la familia, como el principal espacio de socialización y, entre otras dimensiones, permite adquirir el...
Tecnología: Lo que puede y no puede hacer por la educación – BID
Tecnología: Lo que puede y no puede hacer por la educación August 14, 2020 por Mercedes Mateo Deja un comentario El gasto mundial en educación y formación es hoy un sector de más de 6 billones de dólares; las estimaciones indican que crecerá hasta los 10 trillones...
Universidades anglosajonas vistas por The Economist
Uncanny University Covid-19 could push some universities over the brink Higher education was in trouble even before the pandemic Briefing, Aug 8th 2020 edition Aug 8th 2020 Editor’s note: Some of our covid-19 coverage is free for readers of The Economist Today, our...
Confinamiento y efectos de desigualdad en la educación superior
Lockdown hits vocational education hardest, widening inequalities Universities and colleges offering hands-on training have found it harder to shift online, hurting their students, who are more likely to be from less-advantaged families David Matthews,July 28,...
Covid 19, mercado laboral y educación superior
Global perspectives on education and skills Coronavirus is changing the labour market – how can higher education respond?Covid 19, mercado OECD Education and Skills TodayJuly 8, 2020coronavirus, education, higher education, labour market By Patricia Mangeol Analyst,...
Educación superior técnico profesional la más golpeada dentro de países OECD
Lockdown hits vocational education hardest, widening inequalities Universities and colleges offering hands-on training have found it harder to shift online, hurting their students, who are more likely to be from less-advantaged families David Matthews,July 28, 2020 It...
DESTACADOS DE PORTADA
Revista Complutense de Educación, Vol. 35 Núm. 4 (2024)
Revista Complutense de Educación Artículos Segmentación en palabras de textos escritos por alumnos de primer curso de...
III Cumbre Grupo Cartagena. Universidad: ¿Cuánto de tradición y cuánto de cambio? | SIIP- UNCUYO
III Cumbre del Grupo de Cartagena en colaboración con la Universidad Nacional de Cuyo Conferencia magistral de José...
Argentina: Evolución del financiamiento educativo
Evolución del financiamiento educativo Alejandro Morduchowicz (especialista en planeamiento y políticas educativas),...
Cumbre latinoamericana de educación superio
Cumbre latinoamericana de educación superior en la UNCUYO Diecinueve especialistas que conforman el Grupo Cartagena se...