Publicado el 26 agosto, 2020 José Joaquín Brunner: Climas emocionales alterados: el alma colectiva Los acontecimientos de los últimos meses, desde el estallido —también de emociones— hasta la peste del Covid-19 que nos tiene anímicamente a maltraer, son un terreno...
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Cepal y Unesco: los desafíos para la educación que ha traído la pandemia en América Latina
La CEPAL y la UNESCO publican documento que analiza los desafíos para la educación que ha traído la pandemia en América Latina y el Caribe 24/08/2020 Documento completo: La educación en tiempos de la pandemia de COVID-19.La educación en América Latina y el Caribe ante...
Australia: Cambios al esquema de créditos estudiantiles
Australian ministers' radical fee reform creates storm of uncertainty Different scenarios for legislative progress force universities to plan for range of outcomes John Ross, August 20, 20201 The uncertainty facing Australian universities’ planning departments is...
Sistema nacional de acceso a la Educación Superior Técnico-Profesional
Estimado/a José Joaquín Brunner Junto con saludarle cordialmente, deseo informarle que hoy, junto a los integrantes del Comité de Acceso del subsistema Técnico–Profesional que presido, hemos presentado el primer sistema nacional de acceso a la Educación Superior...
Admisión a universidades selectivas – F. G. Gil
Columna, agosto 2020 Próxima admisión a las universidades “selectivas” Francisco Javier Gil Director de la Cátedra UNESCO de Inclusión en Educación Universitaria Para AEQUALIS Soy testigo directo de la creciente incertidumbre de los estudiantes que rendirán las...
FECH: problemas de la organización estudiantil
Falta de quórum, acusaciones de acoso laboral e impugnaciones: Las accidentadas últimas elecciones de la Fech Eugenia Fernández y Andrés Muñoz, 20 de agosto de 2020 Ayer, en la última elección de directiva de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile,...
Conversacion sobre retos de la educación superior en la Universidad Central de Venezuela
13ra. CONFERENCIA SERIE COVID19/POLÍTICAS PÚBLICAS CULTURALES. Dr. JOSÉ JOAQUÍN BRUNNER (CHILE) Ver/escuchar en You Tube aquí El 13 de Agosto 2010 se inició el Programa de Postgrado con el título: Maestría en Gestión y Políticas Culturales, con sede en la...
Las habilidades del “aprendizaje autodirigido” son clave para que la enseñanza remota funcione
Las habilidades del “aprendizaje autodirigido” son clave para que la enseñanza remota funcione August 6, 2020 por Autor invitado Deja un comentario Tara García Mathewson es escritora en The Hechinger Report, una organización de noticias independiente sin fines de...
Sentido de la escuela
Columnistas Domingo 16 de agosto de 2020 Sentido de la escuela "La pandemia ha traído de vuelta al colegio como una institución insustituible. Sirve, junto a la familia, como el principal espacio de socialización y, entre otras dimensiones, permite adquirir el...
Tecnología: Lo que puede y no puede hacer por la educación – BID
Tecnología: Lo que puede y no puede hacer por la educación August 14, 2020 por Mercedes Mateo Deja un comentario El gasto mundial en educación y formación es hoy un sector de más de 6 billones de dólares; las estimaciones indican que crecerá hasta los 10 trillones...
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RevistaTeoría de la Educación ¿Transhumanismo “contra” educación? José Luis Gaviria La pedagogía ante el desafío...
U de Harvard : por qué y cuándo emitir pronunciamientos oficiales
Harvard Should Say Less. Maybe All Schools Should By Noah Feldman and Alison Simmons, May 28, 2024 Dr. Feldman is a...
Revista Páginas de Educación: Vol. 17 Núm. 1 (2024)
Vol. 17 Núm. 1 (2024): Páginas de Educación Páginas de Educación adoptó la práctica de publicación continua de...
Marcelo Rebossi: Argentina y la educación superior
Abandono escolar, el factor Neustadt y la revancha educativa "Estoy dentro del 86% que no terminó en tiempo y forma”,...