Y después del SIMCE, ¿qué camino seguir? 02.05.2022 Por Felipe Acuña Ruz y Alejandra Falabella Felipe Acuña Ruz Antropólogo social y magister en Psicología Educacional por la Universidad de Chile; doctor en Sociología de la Educación UCL - Instituto de Educación...
Violencia en las escuelas
Violencia en las escuelas: una falla multisistémica por Sebastián Escobar González, Académico Facultad de Educación, Psicología y Familia Universidad Finis Terrae. 5 mayo, 2022 La falla multisistémica apunta a cuestiones bien particulares, algunas de larga data, como...
El largo silencio de la educación en México
El largo silencio de la educación en México López Obrador promete hablar más de la reforma escolar a partir de ahora mientras el Gobierno aborda una reforma que pretende revolucionar el modelo vigente CARMEN MORÁN BREÑA México - 30 ABR 2022 Alumnos de un centro...
K. Becerra: Sobre los bienes comunes
Un necesario cambio de perspectiva Por Katherine Becerra, profesora de Derecho Público, Universidad Católica del Norte, 23-abril 2022 La consagración de los bienes comunes naturales en el proyecto de nueva Constitución es una victoria de la sociedad civil que viene...
Izkia Siches y Cristián Bellei publican libro
‘Ciudadanos, no clientes’: Izkia Siches y Cristián Bellei lanzarán libro con sus definiciones en salud y educación Roberto Gálvez, 27 de abril de 2022 La ministra del Interior y el sociólogo experto en temas educacionales entregan sus definiciones en ambos tópicos a...
La violencia de la escuela
La violencia de la escuela 22 ABR 2022 08:15 AM Por Alfredo Gaete, director académico del Campus Villarrica UC; psicólogo y doctor en Filosofía Muchos brotes de violencia suelen surgir como reacción de sus perpetradores a situaciones de violencia a las que ellos han...
Más del Rector del INBA y la violencia escolar
Rector del INBA y la violencia escolar: “El Colegio de Profesores se preocupa de la inmortalidad del cangrejo, y no de lo importante” Marcelo Soto, ExAnte, 21 de abril, 2022 Ex alumno del Internado Nacional Barros Arana y profesor de Educación Física, Gonzalo Saavedra...
Convención inefectiva
Convención inefectiva SEÑOR DIRECTOR Usualmente se evita evaluar a la Convención Constitucional (CC) por su efectividad. ¿Qué criterios podrían utilizarse para este fin? Hay varios. Logro de la meta, o sea, una amplia mayoría en favor del texto que será sometido al...
¿Convención desacreditada?
Viernes 22 de abril de 2022 ¿Convención desacreditada? No debería sorprenderse ahora del descrédito que comienza a percibir. Es de su propia hechura. José Joaquín Brunner A medida que aumenta el descontento con la Convención Constitucional (CC) en la opinión pública...
Rector INBA: “Estamos todos amenazados, a mí me pegaron hoy”
Rector del INBA tras hechos de violencia y quema de micro: "Estamos todos amenazados, a mí me pegaron hoy" Gonzalo Saavedra aseguró que hay "personas externas" al establecimiento que están participando de las manifestaciones y señaló que actualmente hay 16 profesores...
Educación en crisis en América Latina y el Caribe
Recortar fondos, cortar futuros: la educación está en crisis en América Latina y el Caribe La escuela no es solo un...
La discusión sobre el CAE: entrevista
20 agosto, 2025 José Joaquín Brunner y el cambio del CAE por el FES: “Se eligió un camino extrañísimo” Por: Mesa de...
FES y ESTP
Sergio Morales: «Una mirada regional al nuevo modelo FES» 13-08-2025 Por Sergio Morales Díaz, presidente del Consejo...
Visiones pro y contra el FES
Fes en la visión de Gobierno: Ministro de Hacienda y Directora de Presupuesto 17 de diciembre de 2025 ...