La pandemia y la inconclusa reforma educacional Andrés Palma, 26.01.2022 Es posible sostener que la reforma educacional es una reforma inconclusa, porque aún está en implementación en muchas de sus esferas. Por ejemplo, recién en las regiones de Tarapacá, Coquimbo,...
Crónica sobre nuevo Ministro de Educación
El curso del profesor Ávila Paz Radovic y Paulina Tejos, 30 enero 2022 El nuevo ministro de Educación, Marco Antonio Ávila El nuevo ministro de Educación partió enseñando en un colegio de Maipú, donde acompañó a un curso desde primero a cuarto medio. Dieciocho años...
Fernando Reimers: Discusiones / conversaciones torno a los futuros de la educación (UNESCO)
En este articulo discuto opciones para responder a la crisis https://americasquarterly.org/article/how-to-reverse-covids-toll-on-latin-american-education/ Mas aqui here...
Premio Nacional de Educación sobre la coyuntura
María Victoria Peralta, Premio Nacional de Educación: “El nuevo Gobierno tiene la gran oportunidad, con mucho trabajo, de hacer un cambio bastante profundo” Especialistas del área instaron a flexibilizar la resolución del Ministerio de Educación sobre las clases...
Revista Perfiles Educativos, 2022
Perfiles Educativos, Mon, Jan 24, 2022 Número 175 (enero-marzo) de la Revista Perfiles Educativos, se encuentra disponible en línea en la página web de la revista: https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2022.175 Agradecemos sus comentarios y sugerencias al...
Marco Antonio Ávila, nuevo ministro de Educación
Quién es Marco Antonio Ávila, el nuevo ministro de Educación de Gabriel Boric Felipe Díaz 21 ENE 2022 10:41 AM Tiempo de lectura: 1 minuto Marco Antonio Ávila (41) es profesor y jefe de Proyectos en la Fundación Chile, donde se dedica a las materias educativas,...
Educación del país: aprendizaje colectivo
Educación del país: aprendizaje colectivo "Reconozco que el emergente grupo gobernante, y su líder, han mostrado una positiva curva inicial de aprendizaje: modulación del lenguaje político, talante moderado, visión programática reformulada, conformación de equipos,...
UChile Constituyente presenta documento que propone fortalecer rol del Estado en la educación pública
NACIONAL UChile Constituyente presenta documento que propone fortalecer rol del Estado en la educación pública El texto elaborado por una de las mesas de trabajo de la plataforma UChile Constituyente junto a la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo (VID) expone...
Agenda de la educación inicial
Opinión Retomar la agenda pública en la educación inicial por María Isabel Díaz 16 enero, 2022 Ha tomado largos años avanzar en el reconocimiento social y educativo de la primera infancia. A pesar de que existe pleno consenso en que es fundamental priorizar políticas...
Indicadores sobre oportunidades de aprendizaje para la post pandemia
Thursday, January 13, 2022 Newsletter Opportunity to Learn Indicators: Why They Matter More Than Ever Right No In the last 10 years, education scholars have made a concerted effort to shift our nation away from its single-minded focus on so-called “achievement gaps”...
M. Woolf: Viejo laborismo sobre el nuevo laborismo
La inquietante victoria del viejo laborismo sobre el nuevo laborismo En educación, trabajo y vivienda corremos...
El legado de Ruth Cardoso
El legado de Ruth Cardoso Publicado por Simón Schwartzman, Estado de São Paulo, 14 de noviembre de 2025 El libro...
Pensamiento Educativo, Revista PEL – Numero especial – “Financiamiento de la Educación Superior”
Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL) - indexada en Scopus - presenta su número...
Revista de Educación – España
Publicado: 2025-11-04 Número completo - 410 - Octubre de 2025 La Revista de Educación es una publicación...