10th International Workshop on Higher Education Reform (HER) Workshop Theme: Higher Education Reforms: Looking Back – Looking Forward Click here to download the Workshop Flyer The Centre for Education Policy Studies (CEPS) is pleased to host this year's International...
¿Cuánto aprenden los alumnos en los EEUU?
Series: Brown Center Report on American Education | Number 14 of 14 « Previous Report | March 18, 2013 2013 Brown Center Report on American Education: How Well Are American Students Learning? Editors' Note: The introduction to the 2013 Brown Center Report on American...
Llamado para presentar papers
CALL FOR PAPERS - EXTENDED XX Annual Meetings of the LACEA / IADB / WB/ UNDP Research Network on Inequality and Poverty (NIP) Washington DC - May 6th and 7th, 2013 The next meeting of the LACEA/IDB/WB/UNDP Network on Inequality and Poverty (NIP) will be held at the...
Reflexiones ministeriales en suspensión
Harald Beyer: "No encontré a nadie de oposición que tuviera esa valentía de reflexionar sobre la validez de la acusación" A juicio del secretario de Estado, tras la acusación constitucional está oculto el debate sobre el sistema de educación que existe en el país....
Propiedad en caso MOOCs
Who Owns a MOOC? Inside Higher ED., March 19, 2013 By Ry Rivard Faculty union officials in California worry professors who agree to teach free online classes could undermine faculty intellectual property rights and collective bargaining agreements. The union for...
Acusación constitucional: un error
JUSTO al momento que el Senado aprueba un primero pero significativo paso para establecer una superintendencia de la educación superior, diputados opositores promueven una acusación constitucional contra el Ministro: "En particular, acusamos al señor Ministro de...
Nuevo número del International Higher Education
Bajar la revista, incluida versión en castellano, aquí. Bajar la versión completa en PDF aquí. Dear Colleague: We are pleased to send you the spring 2013 issue ofInternational Higher Education. This issue asks some fundamental questions about for-profit higher...
Portal Internacional de Formación Docente
Circula la presentación del Portal Internacional de Formación Docente (http://itec-esp.macam.ac.il/portal) La cobertura del portal presenta en una sola base de datos, artículos recientes e investigaciones que han sido seleccionados de las revistas más importantes en...
Jóvenes interactivos: Redes sociales y escenarios escolares
Queremos informarle que se ha publicado un nuevo número de la Revista Comunicar (nº 40, vol. XX, marzo 2013) Jóvenes interactivos: Nueva ciudadanía entre redes sociales y escenarios escolares. Puede consultar este número de manera íntegra y gratuita en nuestra web...
Reforma universitaria y Legislación educacional finlandesa
University reform The new Universities Act will further extend the autonomy of universities by giving them an independent legal personality, either as public corporations or as foundations. At the same time, the universities’ management and decision-making...
Fortalezas y debilidades del Sistema de Admisión Escolar: voces
"El SAE no es una tómbola": Expertos en educación abordan las fortalezas y debilidades del Sistema de Admisión Escolar...
Financiamiento de universidades estatales: voces
Presidente Consorcio de Universidades del Estado y “crisis financiera” universitaria: “La forma de financiamiento ha...
Del CAE al FES: una cuestión de incentivos
Del CAE al FES: una cuestión de incentivos Por : François Meunier, Economista, Profesor de finanzas (ENSAE – Paris), 2...
Descoordinación de Políticas
Descoordinación de Políticas José Joaquín Brunner, 8 de diciembre de 2024 Coordinar políticas en el sector de la...