Ya está disponible en línea el último número de la Revista de la Educación Superior (Volumen XLIII (3), Número 171, julio - septiembre 2014). Este es el contenido del número (disponible en resu.anuies.mx): Editorial Sistema de información para la evaluación de la...
Reforma educacional sin cimientos acordados
Columnistas Domingo 19 de octubre de 2014 Reforma educacional sin cimientos acordados "Existe la idea -cada vez más difundida- de que, aprobado este proyecto, las dificultades de su implementación superarán con creces los escasos beneficios..." Durante los últimos...
Peú: Nueva Ley Universitaria
Herido de muerte. Razones para una ley universitaria Ideele Revista Nº 241 Ricardo Cuenca Instituto de Estudios Peruanos (IEP) (Foto: Andina) He seguido de cerca los casi dos años de debate sobre la nueva ley universitaria motivado por mi interés académico vinculado...
Falta de profesores a nivel global
WORLD TEACHERS' DAY 2014 6 October 2014 Data to Make a Difference GLOBAL TEACHER SHORTAGE New data show a chronic lack of trained teachers in many countries. Without action, it will be impossible to get all children into school and learning by 2030. A new paper,...
Cursos Redalyc en la Semana Internacional de Acceso Abierto 2014
En el marco de las actividades de la Semana Internacional de Acceso Abierto 2014, a celebrarse del 20 al 26 de octubre, Redalyc lo invita a participar en los cursos en línea que ha organizado para dar a conocer la plataforma Redalyc 2.2, con objeto de reforzar el...
Miradas sobre la educación en Iberoamericana 2014
Miradas sobre la educación en Iberoamericana 2014 El informe Miradas Educativas 2014 vuelve a dedicarse de forma íntegra a actualizar los datos de las distintas metas e indicadores hasta el año 2012, y en algunos casos hasta 2013. Ha supuesto un enorme esfuerzo de los...
A propósito de la acreditación: el debate en Inglaterra
QAA ‘no match’ for rapid change in higher education sector 9 October 2014 | By Jack Grove Hefce move could signal the end of single regulatory body Source: Getty Separate parts: there are concerns that ending the QAA’s monopoly over quality reviews would lead to an...
Ranking de rankings de universidades inglesas
Cambridge tops ‘Table of Tables’ for fourth year 9 October 2014 | By Chris Parr The combined results of this year’s three main UK university league tables are in Source: Alamy The University of Cambridge tops the seventh annual Times Higher Education “Table of...
Qué pasa con las ciencias sociales?
Do the social sciences need a shake-up? 9 October 2014 Amanda Goodall and Andrew Oswald examine the state of the disciplines Source: Eduardo Fuentes What principally matters is whether social scientists are doing their job of helping humans to understand the world and...
Camino equivocado
Camino equivocado Las preguntas se acumulan y multiplican. Por ejemplo, luego de conocerse el presupuesto sigue en duda la real prioridad otorgada a la educación. Publicado 08.10.2014 José Joaquín Brunner La esperanza de que algunas incógnitas y confusiones de la...
El desastre ético
El desastre ético Por: Manuel Gil Antón, diciembre 25, 2022 Colaboración para El Universal La plaga del plagio cunde...
MINEDUC: balance 2022 y perspectivas
Ministro Ávila entregó un balance por cierre de año y anuncia plan de reactivación educativa para 2023 Viernes 30 de...
Educación universitaria desafiada
Educación universitaria desafiada Harald Beyer: “...los análisis que monitorean las ofertas de trabajo publicadas en...
España: Evaluar competencias
Evaluar competencias La memorización de contenidos pierde peso en la nueva Selectividad para adaptarla a la reforma de...