Evaluación de Educación mostró que 34% de los docentes no tiene los conocimientos mínimos del idioma 36 planteles dictan casi 100 pedagogías en Inglés: la mayoría tiene baja acreditación Expertos aseguran que en Chile no existen suficientes especialistas como para...
MOOCs: ¿El fin del comienzo?
Coursera Jumps the Shark Posted on May 31, 2013 by Alex Usher Remember when Coursera – the world’s largest purveyor of Massively Open Online Courses (MOOCs) – was going to disrupt higher education, and put hundreds if not thousands of public institutions out of...
Obligatoriedad del Kínder
Obligatoriedad Kínder: muy temprano para aplaudir Por: Catalina De la Cruz Pincetti; El Dínamo, 24 de mayo de 2013 - 10:59 Se abren una serie de dudas en términos de financiamiento y medición de calidad. ¿Se financiará este nivel a través de una subvención por...
MOOC Professors Claim No Responsibility for How Courses Are Used May 21, 2013, 4:59 am By Steve Kolowich Robert Ghrist, a professor of mathematics and electrical and systems engineering at the University of Pennsylvania, knows that wielding vast networks on behalf of...
Consolidación de la carrera académica frente al mercado mundial de conocimiento y la retención de talentos
Conferencia ofrecida en la Universidad del Rosario en Bogotá, Colombia, el día 15 de mayo con ocasión de la celebración del Dia del Maestro en dicha Universidad. Ver la Presentación de base aquí <PDF>
Congreso de Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
PRIMERA CONVOCATORIA COMUNIDAD ACADÉMICA TERCER CONGRESO NACIONAL DE PEDAGOGIA UNIVERSITARIA Y DIDACTICA DEL DERECHO FACULTAD DE DERECHO, UNIVERSIDAD DE CHILE 22 y 23 de OCTUBRE DE 2013 Por medio de la presente la Unidad de...
Tecnologías digitales en las escuelas de América Latina
Se encuentra disponible en la red la interesante publicación "La integración de las tecnologías digitales en las escuelas de América Latina y el Caribe. Una mirada multidimensional" de Guillermo Sunkel, Daniela Trucco y Andrés Espejo, editado por la CEPAL. Bajar el...
Revista de Investigación Educacional Latinoamericana
Revista de Investigación Educacional Latinoamericana Estimado Profesor/Investigadora Informamos a usted que Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericano (PEL), hoy ha publicado el nuevo número de abril en formato electrónico open access....
Academia Khan en América Latina
PREAL circula la siguiente información: Khan Academy La Khan Academy, que proporciona videos educacionales y permite a estudiantes a aprender sobre la marcha, está obligando a los educadores a repensar el modelo de enseñanza tradicional. Fundada en 2009...
Crítica al capitalismo académico informatizado
The neoliberal assault on academia The neoliberal sacking of the universities runs much deeper than tuition hikes and budget cuts, notes Barkawi. Last Modified: 25 Apr 2013 08:30 Tarak Barkawi Tarak Barkawi is Associate Professor in the Department of Politics, New...
8 de marzo: mujeres y ciencias
Ver en navegador En 1880, Eloísa Díaz fue la primera mujer que postuló a la Escuela de Medicina de la Universidad de...
Resultados SIMCE 2023 en los medios
Resultados del SIMCE 2023: el sistema educativo chileno muestra señales de recuperación tras la pandemia Los...
Lucha ideológica, convicciones y responsabilidades
Lucha ideológica, convicciones y responsabilidades Hoy existe un gran signo de interrogación respecto de la ideología...
Crisis SLEP Atacama: una falla en el diseño del sistema
Brunner y crisis educacional: “Fueron errores que se cometieron en el gobierno de Bachelet y que nadie ha corregido”...