Columnas 27 de marzo de 2014 Mejorar la profesión docente, condición de la “gran” reforma educacional Juan Eduardo García Huidobro, Investigador del CIDE, Universidad Alberto Hurtado El Programa de la Presidenta Bachelet da una altísima prioridad a la...
Endogamia en la universidad española
La endogamia enferma al campus El sistema de selección del profesorado universitario lastra la producción científica “Mi pecado: querer una plaza ya dada” Los docentes de EE UU y Reino Unido deben captar fondos Elsa García de Blas / Antonio Jesús Mora Caballero Madrid...
La importancia práctica de las matemáticas
Monday, February 10, 2014 Mathematics for the 21st century By Charles Fadel Founder and Chairman, Center for Curriculum Redesign Why are mathematics taught? From Aristotle, Plato, Al-Khawarizmi, and Al-Kindi, to John Allen Paulos (Temple U.), Paul...
Metas de aprendizaje y la agenda global: hacia una posición latinoamericana
Metas de aprendizaje y la agenda global: hacia una posición latinoamericana by PREAL on 19/02/2014 View in English Por Ariel Fiszbein y Eduardo Vélez Bustillo Las metas del milenio que los países miembros de las Naciones Unidas subscribieron en el año 2000 pusieron el...
Cambios en administración y salarios universitarios
February 5, 2014 Administrator Hiring Drove 28% Boom in Higher-Ed Work Force, Report Says By Scott Carlson, The Chronicle of Higher Education Thirty-four pages of research, branded with a staid title and rife with complicated graphs, might not seem like a...
Docencia universitaria
Inicio > Vol.11 nº3 (Octubre-Diciembre, 2013).-Monográfico: "Formación Docente del Profesorado Universitario" REDU. Revista de Docencia Universitaria El Comité de Redacción de la REDU tiene mucho gusto en invitar a investigadores y estudiosos de la Educación...
¿Mejores profesores en colegios más difíciles?
Research and analysis to inform education policy and promote democratic deliberation Is this email not displaying correctly? View it in your browser. Transfer Incentives Produce Disappointing Results, Review Finds NEPC examines recent research on whether...
Revista CPU-e de investigación educativa
La CPU-e, Revista de Investigación Educativa, es una publicación de investigación y desarrollo; seriada, de aparición semestral y editada en una plataforma electrónica para consulta exclusiva a través de internet, de acceso gratuito y libre impresión. Su objetivo...
Mitos sobre Moocs
Opinion: Five myths about Moocs 16 January 2014 Diana Laurillard explains why a model based on unsupervised learning is not the answer Moocs will not solve the problem of expensive undergraduate education or educational scarcity in emerging economies. This is...
¿Son capaces de mejorar los colegios en Chile?
¿Son capaces de mejorar los colegios en Chile? ¿Esa mejora es sostenible en el tiempo? ¿Tienen todos los establecimientos las mismas oportunidades de avanzar? Esas son algunas preguntas que buscó resolver el estudio Trayectoria de Mejoramiento en el Sistema Escolar...
Cómo superar la herencia de las dictaduras (ensayo publicado en 1995)
Overcoming the Legacies of Dictatorship By Tina Rosenberg, May/June 1995 Published on May 1, 1995 Chilean Gen. Augusto...
Perú: Congreso prohibe el uso de celulares en colegios – Puntos de vista
Congreso prohibe el uso de celulares en colegios 07 Jul 2023 | 18:08 h * Iniciativa legislativa propone prohibir el...
Laboristas: ¿aumentará el presupuesto para las universidades?
Labour has ‘no plans’ to raise university fees or funding Research Professional News 20 July 2024 Bridget Phillipson...