OPINIÓN » Aulas y púlpitos La formación religiosa no es una asignatura. Podría serlo si tuviese como objetivo una historia de las mitologías o algo así, en cuyo caso los profesores serían elegidos como el resto: por razones académicas, no designados por el obispado...
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Docentes
¿Por qué Finlandia está cambiando “el mejor sistema de educación del mundo”?
¿Por qué Finlandia está cambiando "el mejor sistema de educación del mundo"? RedacciónBBC Mundo Image copyrightGETTY IMAGES Image captionFinlandia quiere que sus alumnos piensen en forma "transdisciplinaria", que vean que un mismo problema genera preguntas de física,...
Países, escuelas y estudiantes de Latinoamérica con mejor desempeño
Países, escuelas y estudiantes de Latinoamérica con mejor desempeño Nov 24 2015 La Red Latinoamericana por la Educación (REDUCA), una coalición de organizaciones no gubernamentales abocadas a la calidad educativa, y su contraparte en Argentina, Proyecto Educar...
Argentina: su educación en perspectiva crítica
Los diez mitos de la educación argentina. Y por qué hay que discutirlos Como pocos temas de agenda pública, las escuelas y los docentes evocan ideas equivocadas o nostálgicas, generalizaciones y frases hechas en el sentido común argentino. Cuando falta una semana para...
Marco de la buena enseñanza universitaria en Inglaterra
NOVEMBER 10 An Update on England’s Teaching Excellence Framework (Ver el documento del marco y comentarios sobre el mismo en este Blog mañana lunes 16 de noviembre) Last week, the UK Minister for Business Innovation and Skills (which is responsible for higher...
II Foro Internacional Comunidades de Aprendizaje
Veblen: ¿cuánto ha avanzado la sociología crítica de la universidad?
Professorial Anger, Then and Now Gwenda Kaczor for The Chronicle Review By Christopher Newfield OCTOBER 24, 2015 Thorstein Veblen wrote what would become The Higher Learning in America, published in 1918, at the turn of the century, as the modern research...
¿Enseña pensamiento crítico el pregrado?
The Chronicle of Higher Education, October 20, 2015 by Chronicle Staff Yes, Colleges Do Teach Critical-Thinking Skills, Study Finds Report: “Does College Teach Critical Thinking? A Meta-Analysis” Authors: Christopher R. Huber and Nathan R. Kuncel, both...
Gratuidad: vamos por ínsulas o encrucijadas
Gratuidad: vamos por ínsulas o encrucijadas "Hoy no se discute ningún problema relevante para el futuro de la educación superior. Todo se reduce a cómo sumar 170 mil millones de pesos a los 380 mil millones que el Estado desde ya gasta en gratuidad para los...
Education Policy Analysis Archives
Education Policy Analysis Archives has just published 6 articles and 1 video commentary for the Special Issue on New public management & the new professional educator, Guest Co-Edited by Dr. Gary Anderson and Dr. Kathryn Herr: 1. Anderson, G. &...
DESTACADOS DE PORTADA
El gobierno de las universidades chilenas en perspectiva internacional comparada
El gobierno de las universidades chilenas en perspectiva internacional comparada Autores/as José Joaquín Brunner Ried,...
Cátedra emérita
Cátedra José Joaquín Brunner de Economía Política de la Educación, la Comunicación y la Cultura - UFRO El Doctorado en...
Revista Complutense de Educación, Vol. 35 Núm. 4 (2024)
Revista Complutense de Educación Artículos Segmentación en palabras de textos escritos por alumnos de primer curso de...
III Cumbre Grupo Cartagena. Universidad: ¿Cuánto de tradición y cuánto de cambio? | SIIP- UNCUYO
III Cumbre del Grupo de Cartagena en colaboración con la Universidad Nacional de Cuyo Conferencia magistral de José...