Cómo reabrir las escuelas: lo que la ciencia y la experiencia de varios países nos enseñan La presión para que los estudiantes estadounidenses vuelvan a las aulas es intensa, pero evaluar el riesgo es complicado cuando las infecciones aún están fuera de control en...
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Al entrar a Zoom no solo perdimos el salón de clases
Opinión COMENTARIO Al entrar a Zoom no solo perdimos el salón de clases El mito de que la educación contribuye a vencer la desigualdad social se ha hecho añicos con la pandemia. Por Karen Strassler, 8 de mayo de 2020 Cuando la vida era normal, mis estudiantes y yo nos...
Más de 220 mil jóvenes estudian en planteles que tenían déficit antes de la crisis
Más de 220 mil jóvenes estudian en planteles que tenían déficit antes de la crisis Carlos Said HACE 12 HORAS Equivalen al 19% de la matrícula de educación superior. Superintendencia del ramo monitorea a las instituciones y advierte que un tercio de ellas no podía...
De la educación a distancia a la híbrida: 4 elementos clave para hacerla realidad
De la educación a distancia a la híbrida: 4 elementos clave para hacerla realidad July 16, 2020 por Elena Arias Ortiz - Andrea Bergamaschi - Marcelo Pérez Alfaro - Madiery Vásquez - Autor invitado Deja un comentario Entrada por Elena Arias Ortiz, Andrea Bergamaschi,...
Revista Alteridad, nuevo número
DOI: 10.17163/alt.v15n2 Publicado: 2020-06-30 NÚMERO COMPLETO Download full issue PDF PDF EDITORIAL Editorial Ana Rosa Arias-Gago,Ángel Pérez-Pueyo,Alberto Moreno-Doña,David Hortigüela-Alcalá,Jaime Padilla Abstract 54 | PDF Downloads 49 PDF Page 141-143 SECCIÓN...
Educación en tiempos traumáticos
Thursday, July 16, 2020 Newsletter Teaching in Troubled Times: A Q&A With a Trauma Expert SHARE THIS EMAIL: We live in traumatic times. The COVID-19 pandemic has killed over 135,000 thousand in the U.S., and has sickened many more. The economic downtown has...
Revista Perfiles Educativos
Nuevo número 169 (julio-septiembre) de la Revista Perfiles Educativos, el cual se encuentra disponible en línea en la página web de la revista: http://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/issue/view/4485 Vol. 42 Núm. 169: Julio-Septiembre La...
Colegios en tiempos de cuarentena
Learn today, earn tomorrow School closures in poor countries could be devastating And governments are bungling their response InternationalJul 18th 2020 edition Jul 18th 2020 JOHANNESBURG, PARIS AND SÃO PAULO Editor’s note: Some of our covid-19 coverage is free for...
IESALC: LA DIGITALIZACIÓN UNIVERSITARIA – RETOS Y OPORTUNIDADES
EL IESALC DESTACA EL IMPACTO EN LA DIGITALIZACIÓN UNIVERSITARIA: RETOS Y OPORTUNIDADES Edutech Cluster organizó el EduTalk: Impacto en la digitalización universitaria, retos y oportunidades para el próximo 09 de junio de 2020, a las 5 pm, zona horaria de Madrid,...
COVID-19 and Education: The disruptive effect of the pandemic
The IDB Education Division invites you to join us for the webinar: COVID-19 and Education: The disruptive effect of the pandemic on higher education With remarks from Jose Joaquin Brunner (UDP-Chile), Juliana Londoño Velez (UCLA), Miguel Urquiola (Columbia...
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Crisis de financiamiento en las universidades inglesas
Slow cuts or risk lasting harm, staff warn stricken universities Institutions ‘caught between a rock and hard place’...
¿Hay un lugar para el microaprendizaje en la enseñanza universitaria?
Hay un lugar para el microaprendizaje en la enseñanza universitaria Robert Phillips 26 de febrero de 2025 El...
Colombia: Conversación sobre estado de su educación superior
Colombia's Higher Ed Utopia or Illusion? Insights with Javier Botero Watch on Youtube Listen to the Podcast Latin...
La utilidad (sic) de las humanidades
The Hidden Utility of the Liberal Arts Why they often fail to make their case, and how they can. Bridging the...