Universidades de EE.UU. fijan sus planes de reapertura Melissa Korn y Douglas Belkin/ The Wall Street Journal 06 de agosto de 2020 Los detonadores que podrían provocar un cambio en la mentalidad de las casas de estudios superiores son un aumento en las tasas de...
UK universities forced to innovate in fight for survival
UK universities forced to innovate in fight for survival Bethan Staton in London and Chris Tighe in Newcastle, FINANCIAL TIMES, July 28, 2020 At the University of Sunderland, the coronavirus lockdown has brought an opportunity. Responding to a potential fall in...
WEF: COVID-19 has accelerated the digital transformation of higher education
COVID-19 has accelerated the digital transformation of higher education 21 Jul 2020 Samuel Martin-Barbero, Presidential Distinguished Fellow, University of Miami At the start of 2020, right before COVID-19 struck, we observed that governments and civil society, across...
Conversación Cristián Warnken, 3 de agosto
PROGRAMAS Los efectos en educación y política producto de la crisis Cristián Warnken conversa junto al académico e investigador José Joaquín Brunner sobre los efectos en educación y política producto de la crisis. LUNES 3 DE AGOSTO DE 2020 Video - Audio: aquí José...
Cómo reabrir las escuelas
Cómo reabrir las escuelas: lo que la ciencia y la experiencia de varios países nos enseñan La presión para que los estudiantes estadounidenses vuelvan a las aulas es intensa, pero evaluar el riesgo es complicado cuando las infecciones aún están fuera de control en...
Webinar: “Financiamiento comparado de la Educación Superior en Chile con foco en la ESTP”
Panel sobre el valor de la escuela – Acción educar – 11 de agosto den 2020
Sistema Interno de Aseguramiento de la Calidad
Columna, agosto 2020 Sistema Interno de Aseguramiento de la Calidad, nueva exigencia para las instituciones de educación superior Fernanda Valdés Raczynski, Directora de Aseguramiento de la Calidad de la Universidad de los Andes y Directora de Aequalis. Juan...
Respuesta educacional frente al Covid 19: McKinsey y Unesco
Partnering with UNESCO to help school systems respond to COVID-19 COVID-19EDUCATIONSOCIAL IMPACT July 29, 2020In California, school districts are converting buses into internet hot spots for e-learning. In Denmark, teachers are moving music and other classes outside...
Enseñanzas de la pandemia
Columnistas Enseñanzas de la pandemia "La crisis sanitaria evidencia que la escuela y la escolarización presencial son insustituibles, sensibiliza frente a experiencias educativas informales y confirma que la educación está condicionada por la distribución desigual de...
Indicios de algo
Indicios de algo "No todo a nuestro alrededor está cayéndose a pedazos, como algunos quieren creer". José Joaquín...
Idea y prácticas de universidad
Texto leído en la UDP, día 4 de abril de 2024, con ocasión de mi nombramiento como profesor emérito Ver disertación en...
El peso decreciente de las madres educadas en la educación de sus hijos
Tener una madre con estudios universitarios influye cada vez menos en el rendimiento educativo de los niños La ventaja...
Entrevista a Daniel Kahneman. In memoriam
“Try to Design an Approach to Making a Judgment; Don’t Just Go Into It Trusting Your Intuition.” BY DANIEL KAHNEMAN,...