Las claves de la reforma educativa El proyecto de la séptima ley para la enseñanza de la democracia adelanta itinerarios distintos en la enseñanza obligatoria y recupera las reválidas J. A. Aunión, El País, Madrid 17 MAY 2013 - 14:54 CET191 La Ley Orgánica de...
Contrarreforma a la secularización y defensa del gobierno PP
Contrarreforma a la secularización El número de estudiantes que eligen Religión se ha desplomado desde los noventa. Los sociólogos apuntan a una generación de jóvenes indiferentes ante la Iglesia. La Iglesia gana la reforma educativa Una reforma educativa a la carrera...
MOOCs: ¿El fin del comienzo?
Coursera Jumps the Shark Posted on May 31, 2013 by Alex Usher Remember when Coursera – the world’s largest purveyor of Massively Open Online Courses (MOOCs) – was going to disrupt higher education, and put hundreds if not thousands of public institutions out of...
Desafío para la educación superior chilena: La relación entre la calidad y la deserción
Desafío para la educación superior chilena: La relación entre la calidad y la deserción En Chile, cerca del 30% de los alumnos deja su carrera en primer año. ¿Una casa de estudios que trabaja por calidad también debe hacer frente a esa situación? El experto en...
Obligatoriedad del Kínder
Obligatoriedad Kínder: muy temprano para aplaudir Por: Catalina De la Cruz Pincetti; El Dínamo, 24 de mayo de 2013 - 10:59 Se abren una serie de dudas en términos de financiamiento y medición de calidad. ¿Se financiará este nivel a través de una subvención por...
Políticas Públicas de Educación Superior en Chile
Presentación de base empleada para la ponencia sobre "Políticas Públicas de Educación Superior en Chile" dictada en el Diplomado de la Pontificia Universidad Católica de Chile sobre Gestión de Instituciones de Educación Superior, 23 de mayo de 2013. Bajar la...
MOOC Professors Claim No Responsibility for How Courses Are Used May 21, 2013, 4:59 am By Steve Kolowich Robert Ghrist, a professor of mathematics and electrical and systems engineering at the University of Pennsylvania, knows that wielding vast networks on behalf of...
Formación de capacidades: entrevista
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Consolidación de la carrera académica frente al mercado mundial de conocimiento y la retención de talentos
Conferencia ofrecida en la Universidad del Rosario en Bogotá, Colombia, el día 15 de mayo con ocasión de la celebración del Dia del Maestro en dicha Universidad. Ver la Presentación de base aquí <PDF>
Aprendizaje digital
Just published at www.wwwords.co.uk/elea/content/pdfs/10/issue10_2.asp E-LEARNING AND DIGITAL MEDIA Volume 10 Number 2 2013 ISSN 2042-7530 SPECIAL ISSUE Exploring the Educational Potential of Open Educational Resources Guest Editors:...