EL LIBRO DE LA SEMANA Jordi Ibáñez fundamenta la necesidad de la literatura, la filosofía, la filología o la estética frente a una administración que tiende a minimizarlas cuando no a amenazarlas JOSÉ LUIS PARDO, 25 JUL 2016 - 12:22 CEST 'Filósofo en...
Roger Schank: “El álgebra es como una religión y no enseña a pensar”
FORMACIÓN Roger Schank: “El álgebra es como una religión y no enseña a pensar” Experto en Inteligencia Artifical y exprofesor en Yale, aboga por un cambio radical en la educación con programas abiertos ANA TORRES MENÁRGUEZ, 27 JUL 2016 - 09:11 CEST Roger...
Moocs can transform education – but not yet
Moocs can transform education – but not yet Whether or not Moocs live up to the hype, technology’s impact on universities is real and growing, Stanford University’s John Hennessy tells Ellie Bothwell July 21, 2016 By Ellie Bothwell Twitter: @elliebothwell By Chris...
Educación pública: las escuelas que necesitamos
Educación pública: las escuelas que necesitamos por FIORELLA SQUADRITTO Y PAMELA MELÉNDEZ, GRUPO DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE ENSEÑA CHILE 20 julio 2016 Señor Director: El proyecto de ley que crea un nuevo sistema para la Educación Pública nos llena de optimismo, siendo...
White Paper proposals on new providers go too far, too fast
White Paper proposals on new providers go too far, too fast Allowing challenger providers to spend a mere three years on probation risks harming the reputation of UK higher education, warns Bill Rammell June 2, 2016, By Bill Rammell The history of the UK higher...
Un debate sin historia: lo público de la universidad
Un debate sin historia: lo público de la universidad Así como a lo largo de la época premoderna la universidad fue gradualmente nacionalizándose y estatalizándose, hasta convertirse durante el largo siglo XIX y la primera mitad del siglo XX en un servicio...
Nuevos proveedores en Inglaterra
HE Bill passes second reading as Greening makes case for reforms New education secretary praises moves to open up sector to new providers, but majority allowing bill to next stage is only 36 July 19, 2016 By Jack Grove Twitter: @jgro_the Source: PA Major reforms to...
Universidades disruptivas, así se enseña fuera de lo convencional
Universidades disruptivas, así se enseña fuera de lo convencional Contenidos que se renuevan diariamente y proyectos con empresas reales en lugar de exámenes, entre las claves ANA TORRES MENÁRGUEZ, Madrid 18 ABR 2016 - 20:26 CEST Hay universidades que admiten...
Educación Superior: Fallas estructurales de la propuesta del gobierno
Educación Superior: Fallas estructurales de la propuesta del gobierno Estamos graduando anualmente más de 150 mil técnicos y profesionales que buscan empleos y oportunidades para desenvolver sus capacidades y de esa manera contribuir a la economía y...
Historia de la universidad europea en tiempos de Brexit
Europe’s universities: an unbreakable alliance Universities have a European union far older than many nation states. We must not lose sight of that in the aftermath of Brexit, says Howard Hotson July 7, 2016 By Howard Hotson Source: Getty Up and down the UK, academics...
Revista Educación Superior y Sociedad , número 36
El Dossier Temático de este nuevo número de la revista Educación Superior y Sociedad (ESS), titulado “Gobernanza,...
Estudiantes y uso de la IA en la educación superior
Students fear over-reliance on AI ‘devalues’ higher education Report stresses AI is ‘new standard’ and universities...
España: oferta privada de maestrías
Las universidades privadas copan el 63% de las plazas ofertadas de máster con el impulso de los gobiernos autonómicos...
Propósito y determinismo en la educación
Propósito y determinismo ''La llamada crisis de la autoridad docente no es por lo mismo un problema técnico, o de mera...