How Can We Trust Administrators? They assure us it’s safe to return to the classroom — but there are good reasons not to believe them. By Joseph M. Pierce SEPTEMBER 14, 2021 Iam standing at a lectern, gesturing behind me at the projection of a syllabus. I have spent...
OCDE Panorama de la Educación 2021
The state of education around the world Findings from Education at a Glance 2021 This week the OECD will release its 2021 edition of Education at a Glance, the authoritative source for information on the state of education around the world. It provides data on the...
Retención de primer año en el sistema
INFORME SIES: AUMENTA LA RETENCIÓN DE 1ER AÑO EN LAS UNIVERSIDADES, Y CAE EN IP Y CFT Al igual que ocurrió con la Matrícula Total de Pregrado 2021 en nuestro país, que aumentó 4,6% respecto del año anterior, la Retención de 1er año 2021 también creció en relación a...
CNED abre la Decimosexta Convocatoria de Proyectos de Investigación en Educación
CNED abre la Decimosexta Convocatoria de Proyectos de Investigación en Educación En concordancia con la misión de orientar a las instituciones y a los responsables de las políticas educacionales de Chile, evaluando y retroalimentando su quehacer o sus propuestas,...
Polémica de ministro con universidades en Inglaterra
Universities in England favour cancel culture over quality, says Williamson Education secretary tells vice-chancellors they risk undermining public confidence in higher education Richard Adams Education editor Thu 9 Sep 2021 15.43 BST Gavin Williamson has accused some...
Alex Usher: Financiamiento de la educación superior (2)
GLOBAL HIGHER EDUCATION’S POST-COVID FUTURE (1) SEPTEMBER 27, 2021 | ALEX USHER Back in July, I was kindly invited to a conference sponsored by the Perspektywy Foundation in Warsaw to give a talk about the future of global higher education after COVID. Over this...
Alex Usher: Financiamiento de la educación superior
GLOBAL HIGHER EDUCATION’S POST-COVID FUTURE (1) SEPTEMBER 27, 2021 | ALEX USHER Back in July, I was kindly invited to a conference sponsored by the Perspektywy Foundation in Warsaw to give a talk about the future of global higher education after COVID. Over this...
Transformación de la educación superior en perspectiva
How to transform higher-education institutions for the long term March 9, 2021 | Article By Hamilton Boggs, Rachel Boroditsky, Charag Krishnan, and Jimmy Sarakatsannis As financial pressures on higher-education institutions compound, a transformation approach focused...
GLOBAL HIGHER EDUCATION’S POST-COVID FUTURE (4) – THE RETURN OF POLITICS SEPTEMBER 30, 2021 | ALEX USHER HESA recognizes the importance of the National Day for Truth and Reconciliation and the ongoing need to commit to actions that promote and enable real...
Rezagos que deja la pandemia en la educación escolar USA
COVID-19 and education: The lingering effects of unfinished learning July 27, 2021 | Article By Emma Dorn, Bryan Hancock, Jimmy Sarakatsannis, and Ellen Viruleg (c) Article (15 pages) As this most disrupted of school years draws to a close, it is time to take stock...
Balance y prospectiva: fortuna y virtudes
Balance y prospectiva: fortuna y virtudes En principio hay 50/50 por ciento de posibilidades para virtù y fortuna y la...
Mesa técnica para perfeccionar el Sistema de Admisión Escolar
Mesa técnica comenzó a trabajar para perfeccionar el Sistema de Admisión Escolar 26 de Diciembre de 2024 a las...
Texto leído para la recepción de JPArellano como nuevo miembro de número de la Academia
José Pablo Arellano Marín se incorpora al Sillón N°32 de la Academia 19 diciembre, 2024 El nuevo numerario pronunció...
En defensa del mérito
En defensa del mérito José Joaquín Brunner, 29 de diciembre de 2024 Uno de los tópicos más antiguos, a la vez que...